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高中数学与其他学科整合的理论与实践研究论文

摘要：本文旨在探讨高中数学与其他学科整合的理论与实践方法，以提高学生的综合素质和创新能力。通过对数学与其他学科整合的意义、现状及策略进行分析，为高中数学教育改革提供有益的参考。

关键词：高中数学；学科整合；理论与实践；综合素质；创新能力

一、引言

（一）高中数学与其他学科整合的意义

1.提高学生的综合素质

高中数学与其他学科整合，可以使学生在学习数学的过程中，接触到更多的学科知识，从而拓宽知识面，提高综合素质。例如，在研究函数的性质时，可以引导学生运用物理、化学等学科的知识，分析实际问题，培养学生的跨学科思维。

2.培养学生的创新能力

学科整合有