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临沂实验小学师德师风建设会议记录

一、会议背景及目的

本次临沂实验小学师德师风建设会议是在全面贯彻党的教育方针，深入实施素质教育，推动教育公平，提高教育教学质量的大背景下召开的。近年来，我国教育系统高度重视师德师风建设，临沂实验小学作为一所具有悠久历史和优良传统的学校，始终将师德师风建设作为教育教学工作的首要任务。根据相关数据显示，自2019年以来，我校师德师风建设工作取得了显著成效，教师队伍的整体素质和教育教学质量都有了明显提升。然而，面对新时代教育改革的新要求，我校师德师风建设仍存在一些问题和不足，需要进一步加强和改进。

本次会议旨在进一步强化全体教师的师德师风意识，提高教师的职业道德素养，促进教师队伍的健康发展。会议将围绕师德师风建设的现状、存在的问题以及改进措施等方面进行深入探讨。会议还将邀请教育专家和优秀教育工作者进行专题讲座，分享他们在师德师风建设方面的经验和心得。通过本次会议，希望能够激发广大教师的责任感和使命感，为学校的发展贡献力量。

本次会议的召开，是学校贯彻落实国家关于教育改革发展要求的具体体现，也是学校加强师德师风建设的重要举措。会议将严格按照《中小学教师职业道德规范》的要求，对教师的职业道德进行再教育、再提升。通过此次会议，学校将进一步加强师德师风建设的制度保障，完善师德师风考核评价体系，确保师德师风建设工作落到实处。同时，会议还将对表现突出的优秀教师进行表彰，树立师德师风建设的榜样，推动全校师德师风建设工作再上新台阶。

二、师德师风建设情况汇报

(1)自2019年以来，临沂实验小学在师德师风建设方面取得了显著成效。通过开展系列师德师风教育活动，全体教师的职业道德素养得到了显著提升。学校组织了多次专题培训，包括师德师风知识讲座、案例分析研讨会等，使教师们深刻认识到师德师风建设的重要性。据统计，参与培训的教师比例达到100%，其中80%的教师表示对师德师风建设有了更加深刻的认识。

(2)在加强师德师风建设的过程中，学校注重将师德师风建设与教育教学工作相结合。通过实施“一师一优课、一课一名师”活动，鼓励教师积极参与教学研究，提高教育教学质量。同时，学校建立了师德师风监督举报平台，畅通监督渠道，对师德失范行为零容忍。过去一年中，共收到师德师风举报线索5起，经核实后，对涉及教师进行了严肃处理，有效维护了学校良好的师德师风环境。

(3)在推进师德师风建设的过程中，临沂实验小学还注重发挥党员教师的先锋模范作用。学校成立了师德师风建设领导小组，由校领导、党员教师和骨干教师组成，负责统筹协调师德师风建设工作。通过开展“党员教师示范岗”活动，党员教师在教育教学、班级管理等方面发挥了积极作用，带动全体教师共同提升师德师风水平。此外，学校还定期对师德师风建设情况进行自查自纠，确保各项措施落到实处。在过去的两年中，学校共开展师德师风自查自纠活动6次，有效促进了师德师风建设的持续改进。

三、师德师风建设具体措施及要求

(1)为进一步加强师德师风建设，学校将实施一系列具体措施。首先，完善师德师风考核评价体系，将师德表现作为教师职称评审、岗位聘任、绩效工资分配的重要依据。其次，加强对教师的培训和教育，定期开展师德师风专题讲座和实践活动，提高教师的职业道德素养。此外，建立健全师德师风监督机制，设立举报箱和热线电话，鼓励学生、家长和社会各界参与监督。

(2)学校要求全体教师严格遵守《中小学教师职业道德规范》，做到爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表。具体要求包括：加强自身修养，树立良好的师德形象；关心学生成长，关注学生个性发展，尊重学生人格；改进教学方法，提高教育教学质量；加强家校沟通，共同促进学生全面发展。同时，教师还需积极参与学校组织的各项师德师风建设活动，发挥自身优势，为学校师德师风建设贡献力量。

(3)在师德师风建设方面，学校将严格执行师德师风一票否决制度。对违反师德师风规定的教师，将视情节轻重给予相应处分，情节严重的将依法予以解聘。同时，学校将加强师德师风建设成果的总结和推广，对在师德师风建设工作中表现突出的教师进行表彰奖励，形成良好的师德师风建设氛围。通过这些措施，旨在全面提升教师的职业道德素养，为学校的教育教学工作提供有力保障。