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数学课程考核制度改革的必要性探讨论文
摘要:本文旨在探讨数学课程考核制度改革的必要性,分析了当前考核制度存在的问题,并结合实际提出了相应的改革措施。文章从教育改革的大背景出发,以培养创新人才、提高教育质量为目标,论述了改革数学课程考核制度的紧迫性和重要性。
关键词:数学课程;考核制度;改革;必要性
一、问题的提出
(一)当前数学课程考核制度存在的问题
1.内容过于单一,缺乏全面性
当前数学课程考核制度主要侧重于对学生数学知识的掌握程度的测试,而忽略了学生的思维能力、创新能力、实际应用能力等方面的考察。这种考核方式容易导致学生过分关注考试成绩,忽视数学素养的全面提升。具体表现在以下几个方面:
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