网站大量收购闲置独家精品文档,联系QQ:2885784924

八年级物理下册12.2滑轮学案设计新版新人教版.docxVIP

八年级物理下册12.2滑轮学案设计新版新人教版.docx

  1. 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

Page1

第2节滑轮

学习目标

1.相识定滑轮和动滑轮。

2.知道滑轮的作用。

3.会依据要求运用和组装滑轮组。

自主探究

学点一:滑轮

模拟试验:模拟制作一个升国旗的装置。

(1)在铁架台的顶端固定一个滑轮,一段合适长度的细绳穿过滑轮。

(2)在绳子的一端挂上钩码,用力拉绳子把钩码提升到顶端。

视察沟通:

(1)向下拉动绳子时,铁架台顶部的滑轮是固定不动的。

(2)向下拉动绳子时,悬挂钩码的绳子向上移动。

(3)利用定滑轮,可以变更动力的方向。

视察思索:

(1)若要提升货物,绳子的自由端应如何操作?哪一种方式与升国旗类似?

(2)在货物上升的过程中,滑轮的位置有何变更?

归纳总结:

1.定滑轮:运用时,的滑轮;?

2.动滑轮:运用时,的滑轮。?

学点二:定滑轮和动滑轮的特点

探究试验:探究定滑轮和动滑轮的特点

提出问题:

(1)运用定滑轮、动滑轮能否省力?

(2)运用定滑轮、动滑轮能否省距离?

(3)运用定滑轮、动滑轮能否变更力的方向?

设计试验:分组设计试验,在设计过程中思索下面的问题。

(1)试验中须要哪些器材?

(2)运用滑轮提升物体时,应如何拉动绳子?

(3)应当测量和记录哪些数据?并设计记录数据的表格。

组别

物重G

拉力F

物体上升距离h(cm)

绳子移动距离s(cm)

大小

方向

定滑轮

动滑轮

进行试验:学生分组完成试验,试验前要留意下列事项。

(1)拉动物体时要匀速;

(2)运用定滑轮提升物体时,要重新调整弹簧测力计的零刻度;

(3)测量距离时做好起点和终点的标记;

(4)试验数据记录在表格内。

试验结论:定滑轮特点:不省力也不省距离,但可以变更力的方向;动滑轮特点:省力费距离,不能变更力的方向。

沟通与反思:试验过程中,你还有什么新的发觉,还有哪些疑问。

归纳总结:

1.定滑轮:杠杆,不省力但。?

2.动滑轮:杠杆,省力但,而且。?

学点三:滑轮组

【提出问题】

定滑轮虽然能变更力的方向,使我们工作便利,但不能省力;而动滑轮虽然能省力,但不能变更力的方向,运用时常常感觉不便。怎样才能既省力,又能变更力的方向呢?

归纳总结:

1.滑轮组既可以又能;?

2.假如忽视动滑轮的自重、绳重及摩擦,绳子自由端的拉力F与重物的重力G之间的数量关系为F=;?

3.绳子自由端移动的距离s与物体移动距离h的关系为s=。?

课堂检测

1.升国旗的旗杆顶上有一个滑轮,升旗时往下拉动绳子,国旗就会上升。关于这个滑轮的说法正确的是()

A.这是一个动滑轮,可省力

B.这是一个定滑轮,可省力

C.这是一个动滑轮,可变更力的方向

D.这是一个定滑轮,可变更力的方向

2.如图所示中,利用了动滑轮的是()

3.小虎同学用滑轮组匀速提起重为600N的物体,假如不计摩擦力、动滑轮重力和绳子重力,则小虎同学对绳子的拉力应为()

A.600N B.400N

C.300N D.200N

4.在日常生活中,用10N的拉力不能提起重15N的物体的简洁机械是()

A.一个定滑轮 B.一个动滑轮

C.杠杆 D.斜面

5.如图所示的三个滑轮中,属于动滑轮的是。若滑轮的自重和摩擦不计,当分别沿力F1、F2和F3方向匀速提起同一物体时,则F1、F2、F3的大小关系是。?

6.如图所示,工人用240N的拉力,在15s的时间内,将重600N的建筑材料提升到6m高的楼顶上,绳子自由端移动了m,拉力做的功是J,拉力的功率是W。?

7.某小组同学探讨动滑轮的运用特点,他们先用弹簧测力计缓慢提起钩码,如图(a)所示,再分别用重力不同的动滑轮甲、乙、丙(G甲G乙G丙)缓慢提起相同钩码,如图(b)(c)(d)所示。请细致视察图示的操作和弹簧测力计的示数,然后归纳得出结论。

(1)比较图(a)与(b)〔或(a)与(c),或(a)与(d)〕两图可得:。?

(2)比较图(b)(c)(d)三图可得:。?

8.请你在图中画出用滑轮组提升重物的最省力的绕绳方法。

9.用如图所示的滑轮组提升重物,要求绳子自由端移动的速度是物体上升速度的2倍,请在图上画出绕线的方法。

参考答案

自主探究

学点一:滑轮

1.轴的位置固定不动

2.轴随物体一起运动

学点二:定滑轮和动滑轮的特点

1.等臂可以变更力的方向

2.省力不能变更力的方向费距离

学点三:滑轮组

1.省力变更力的方向2.1nG3

课堂检测

1.D解析:当旗手往下拉动绳子时,滑轮虽然转动,但滑轮的轴固定不动,所以它是定滑轮;依据定滑轮的特点可知,它不会省力;旗手施力的方向是向下的,但是旗子受到的力是向上的,滑轮使人施加的力的方向发生了变

文档评论(0)

198****7057 + 关注
实名认证
文档贡献者

分享优质文档

1亿VIP精品文档

相关文档