人教版数学四年级上册-55练习十-教学课件.pptxVIP

第5课时练习十第五单元平行四边形和梯形

平行与垂直在同一个平面内不相交的两条直线叫作平行线，也可以说这两条直线互相平行。两条直线相交成直角，就说这两条直线互相垂直。

画垂线的方法1.边线重合。2.平移到点。3.画线标号。

点到直线的距离A从直线外一点到这条直线所画的垂直线段最短，它的长度叫作这点到直线的距离。距离

4厘米画垂线的应用画一个长4厘米，宽3厘米的长方形。3厘米

下面每个图形中哪两条线段互相平行？哪两条线段互相垂直？1选自教材第61～63页练习十两组对边分别平行，相邻两条边互相垂直。垂直于底边的两条线段互相平行。相对的两条边互相平行，相邻的两条边互相垂直。

2把两根小棒都摆成和第三根小棒互相平行。这两根小棒互相平行吗？互相平行摆一摆。

(2)把两根小棒都摆成和第三根小棒互相垂直。这两根小棒有什么关系？2互相平行摆一摆。

折一折。把一张长方形的纸折两次，使三条折痕互相平行。(2)把一张正方形的纸折两次，使两条折痕互相垂直。3

(1)画三条互相平行的直线。4

4(2)画两条互相垂直的直线。

5下面两种画法画出的是平行线吗？是平行线

测定跳远成绩时，应该怎样测量？6过落点作与起止线的垂线，该线段的长度为跳远长度。

7怎样挂画又正又快？平行线间的距离处处相等。

8你能在长方体和正方体的各个面上找到互相垂直的线段吗？

9分别过点A画BC的垂线。ABCABCD

10下面各图中，哪些线段互相平行？把各组平行线段涂上相同的颜色。

11根据一点到直线垂线的画法画出垂线段。要从幸福镇修一条通往公路的水泥路。怎样修路最短呢？在下图中画出来。

(1)下图是一个长方形的两条边,请把这个长方形画完整。125厘米5厘米

12(2)以下面这条线段为左侧的边，画一个正方形。4厘米

13下图中，ɑ∥b，量一量∠1、∠2的度数，你能发现什么?一条直线和两条平行线相交时，所组成的一个方向的角相等。?40°??40°?∠1=∠2

14观察下图，指出正方形中哪些线段互相垂直。

15下图中，哪些直线互相平行？哪些直线互相垂直？ɑbcdefgld⊥ld∥gg⊥la∥fc∥e

1.判断：不相交的两条直线叫平行线。（）无论平行还是垂直，都是指同一平面内两条直线的位置。×

2.过点A画直线b的平行线，过点O画直线a的垂线。

这节课有什么收获呢？

同一平面内两条直线的特殊位置关系：平行与垂直。

认识“点到直线的距离”，理解“平行线间的距离处处都相等”。

学会画垂线，并会用画垂线的方法画长方形或正方形。

1.从教材练习十中选取；2.从课时练中选取。

平行与垂直点到直线的距离画垂线的方法

附：做一个好PPT的原则

01明确目标与主题1-确定PPT目的2-紧扣主题内容3-适应受众需求

02结构与布局规划1-清晰逻辑框架2-突出重点信息3-统一风格与配色方案

03文字与图片运用1-简洁明了文字表达2-高质量图片素材选择3-图文结合增强视觉效果

04幻灯片设计技巧1-简洁美观幻灯片样式2-恰当使用图表和数据展示3-注重版式和排版规范4-保持一致性和连贯性

05演讲技巧与配合1-自信流畅演讲风格2-掌握好时间节奏和进度安排3-与观众互动，提高参与度4-准备好备用方案和应对措施

06检查、修改及反馈收集1-仔细检查每一页内容准确性2-邀请他人审查并提供意见反馈3-根据反馈进行必要调整优化4-不断完善，追求卓越品质

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