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湖北省恩施市龙船中学高二生物上学期期末试卷含解析

一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）

1.下列有关突触结构的叙述错误的是

A.突触前膜释放神经递质需要消耗能量

B.突触前膜释放神经递质的过程体现了细胞膜的结构特点

C.神经递质与突触后膜上的受体结合，从而引起突触后神经元兴奋或抑制

D.若突触小泡释放的是抑制性神经递质，则突触后膜无膜电位变化

参考答案：

D

突触前膜以胞吐方式释放神经递质，需消耗能量，其过程体现了细胞膜的结构特点（具有一定的流动性），A、B正确；神经递质与突触后膜上的受体结合，从而引起突触后神经元兴奋或抑制，C正确；抑制性递质能引起突触后膜发生电位的改变，可使外正内负的静息电位差值增大，D错误。

【点睛】本题的易错点在于对D选项的判断：抑制性神经递质与突触后膜上受体结合后，引起阴离子(如Cl－)内流，则使突触后膜抑制(膜电位仍维持外正内负，但电位差发生改变)。

2.关于生物体内糖类物质的叙述，正确的是

A.麦芽糖在动植物细胞中都能检测到?????B.糖类物质在细胞内不能贮存

C.糖类物质都是细胞内的能源物质???????D.并不是所有的二糖都是由葡萄糖组成的

参考答案：

D

3.下列哪种现象属于特异性免疫（?????）?

A.泪液中的溶菌酶可杀死沙眼衣原体???

B.淋巴结内的吞噬细胞吞噬侵入人体内的链球菌

C.胃液中的盐酸可杀死部分进入胃内的细菌

D.体内的天花抗体能防御天花病毒

参考答案：

D

略

4.下列关于染色体组的正确叙述是()

A．染色体组内不存在同源染色体??????B．染色体组只存在于生殖细胞中

C．染色体组只存在于体细胞中????????D．染色体组在减数分裂过程中消失

参考答案：

A

5.农民在农田里除草的最终目的是为了调整：

A．作物和杂草间的关系?????? B．生态系统的物质循环

C．生态系统的能量流动????????????D．水和肥料的使用效率

参考答案：

C

6.图为果蝇某一条染色体上的几个基因示意图，对图示的相关叙述正确的是（）

A.图中为一个DNA分子，包含多个基因

B.每个基因均由多个核糖核苷酸组成

C.基因R、S、N、O上的遗传信息是相同的

D.由图可知，基因在染色体上呈线性排列，因此染色体是生物体内基因的共同载体

参考答案：

A

试题分析：一个DNA分子包含许多个基因，A正确；基因是有遗传效应的DNA片段，含有成百上千个脱氧核苷酸，B错误；不同基因是碱基（对）排列顺序不同，所以携带的遗传信息不同，C错误；DNA除了在染色体上外，还有少许存在于线粒体和叶绿体中，D错误。

考点：脱氧核苷酸、基因、DNA和染色体的关系

【名师点睛】基因与脱氧核苷酸、DNA和染色体之间的关系

基因与脱氧核苷酸：基因的基本组成单位是脱氧核苷酸，基因中脱氧核苷酸的排列顺序称为遗传信息。

基因与DNA：基因是有遗传效应的DNA片段，每个DNA分子上有很多个基因。

基因与染色体：基因在染色体上呈线性排列，染色体是基因的主要载体。

提醒：（1）对于真核细胞来说，染色体是基因的主要载体；线粒体和叶绿体也是基因的载体。

（2）对于原核细胞来说，拟核中的DNA分子或者质粒DNA均是裸露的，没有与蛋白质一起构成染色体。

7.为了探究生长素和乙烯对植物的生长的影响及这两种激素的相互作用，科学家用某种植物进行了一系列实验，结果如下图所示，由此可初步推测（?????）

?????

A．浓度高于10－6mol/L的生长素会抑制该植物茎段的生长

B．该植物茎中生长素含量达到M值时，植物开始合成乙烯

C．该植物茎中乙烯含量的增加会促进生长素的合成

D．该植物茎中生长素和乙烯的含量达到峰值是不同步的，因此其生长与二者含量变化无关

参考答案：

B

8.在四支试管中分虽含有下列不同的化学物质和活性酵母细胞制备物，经一定时间的保温后，能产生的CO2的是（）。

A.葡萄糖＋细胞膜已经破裂的细胞 B.葡萄糖＋线粒体

C.丙酮酸＋核糖体 D.丙酮酸＋内质网

参考答案：

A

9.右图表示两个细胞相互接触的过程，下列叙述不正确的是（ ）

A．若B内部已经侵入了麻风杆菌，则A可能是浆细胞

B．若A是精子，B是卵细胞，则它们的结合与细胞膜上的糖蛋白有关

C．若A是死亡的细胞，B是吞噬细胞，则A被B吞噬后被分解的过程

主要与溶酶体有关

D．若A是吞噬细胞，B是病原体，则吞噬病原体的过程依赖于细胞膜的流动性

参考答案：

A

10.人体内的血浆、组织液和淋巴三者间的物质联系正确的表达是

参考答案：

C

11.左图表示的是光照强度与光合作用强度之间关系的曲线，该曲线是通过实