2024秋七年级数学上册第六章数据的收集与整理6.4统计图的选择教案新版北师大版.docVIP

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6.4统计图的选择

教学目标

学问与技能：

1、理解三种统计图的各自特点。

2、依据不同的问题选择适当的统计图。

过程与方法：

1、训练学生作图的技能，通过数据处理，体会统计对决策的作用。

2、能依据实际问题，选择适当的统计图清晰、有效地展示数据。

情感、看法与价值观：

统计图是展示数据的重要方法，它常常出现在媒体上，通过对三种统计图的相识、制作和选择，进一步培育学生对数据处理的实力及统计观念，使学生深刻体会到数学和我们的社会、生活亲密联系，要学有用的的数学。

重点：

1、了解不同统计图的特点。

2、能依据实际问题选择合适的统计图，培育统计观念。

难点：依据实际问题选择