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孤独症儿童教育基础知识单选题50道及答案.docx

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孤独症儿童教育基础知识单选题50道及答案

1.孤独症谱系障碍(ASD)的核心特征不包括以下哪一项?

A.社交障碍

B.沟通障碍

C.刻板行为

D.智力障碍

答案:D

2.孤独症最早可能在儿童几岁时被诊断出来?

A.1岁

B.2岁

C.3岁

D.4岁

答案:B

3.以下哪种干预方法被广泛认为对孤独症儿童有效?

A.应用行为分析(ABA)

B.家庭疗法

C.药物治疗

D.物理治疗

答案:A

4.孤独症儿童在社交互动中常见的表现是?

A.过度亲近

B.避免眼神接触

C.语言表达流畅

D.情绪表达丰富

答案:B

5.孤独症儿童在沟通方面常见的困难是?

A.过度使用语言

B.难以理解非语言信号

C.语音清晰

D.语法正确

答案:B

6.以下哪项不是孤独症儿童的刻板行为?

A.重复同一动作

B.对特定物品的强烈兴趣

C.随机变换兴趣爱好

D.坚持固定的日常安排

答案:C

7.孤独症儿童在感官处理方面可能表现出?

A.对声音不敏感

B.对光线不敏感

C.对触觉过度敏感

D.对味道不敏感

答案:C

8.以下哪种教育策略对孤独症儿童特别有帮助?

A.大班教学

B.个别化教育计划(IEP)

C.强制性社交活动

D.高强度竞争环境

答案:B

9.孤独症儿童在情绪调节方面常见的困难是?

A.情绪稳定

B.情绪爆发

C.情绪表达细腻

D.情绪反应迟钝

答案:B

10.孤独症儿童在认知发展方面可能表现出?

A.全面发展

B.智力超常

C.智力低下

D.不均衡发展

答案:D

11.以下哪种方法有助于提高孤独症儿童的社交技能?

A.强制性社交训练

B.角色扮演游戏

C.隔离训练

D.惩罚性干预

答案:B

12.孤独症儿童在语言发展方面常见的特点是?

A.语言早熟

B.语言迟缓

C.语法错误少

D.词汇量丰富

答案:B

13.以下哪种环境对孤独症儿童的学习最有利?

A.嘈杂的环境

B.高度结构化的环境

C.无规则的环境

D.高度竞争的环境

答案:B

14.孤独症儿童在行为管理方面常用的方法是?

A.惩罚为主

B.奖励为主

C.忽视行为

D.强制服从

答案:B

15.孤独症儿童在适应新环境时常见的表现是?

A.迅速适应

B.拒绝适应

C.情绪波动大

D.无明显反应

答案:C

16.以下哪种感官刺激孤独症儿童可能特别敏感?

A.视觉

B.听觉

C.触觉

D.所有感官

答案:D

17.孤独症儿童在执行功能方面常见的困难是?

A.计划能力强

B.注意力集中

C.灵活应变

D.记忆力强

答案:C

18.以下哪种教学方法对孤独症儿童特别有效?

A.大组讨论

B.小组合作

C.个别指导

D.自主学习

答案:C

19.孤独症儿童在情绪表达方面常见的特点是?

A.情绪外露

B.情绪内敛

C.情绪稳定

D.情绪多变

答案:B

20.以下哪种干预方法有助于提高孤独症儿童的沟通能力?

A.图片交换沟通系统(PECS)

B.强制性语言训练

C.隔离训练

D.惩罚性干预

答案:A

21.孤独症儿童在社交情境中常见的表现是?

A.主动参与

B.被动观察

C.拒绝参与

D.无所谓

答案:C

22.孤独症儿童在日常生活技能方面常见的困难是?

A.自理能力强

B.自理能力弱

C.无明显困难

D.过度自理

答案:B

23.以下哪种方法有助于提高孤独症儿童的注意力?

A.高强度刺激

B.低强度刺激

C.多任务训练

D.单一任务训练

答案:D

24.孤独症儿童在情绪调节方面常用的策略是?

A.自我安慰

B.寻求帮助

C.情绪爆发

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