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时刻听党话不忘初心永远跟党走砥砺前行

德育是学校教育的灵魂，是学生健康成长和学校工作的保障。因此，学校必须把德育工作摆在重要位置，时刻树立教书育人、管理育人、服务育人的思想，确保学校德育工作的顺利实施。本学期，钓鱼台一小在上级部门的正确领导和亲切关怀下，以党的十九大精神为指导，围绕“时刻听党话，永远跟党走”这一主题，进一步加强德育工作队伍建设，在做好德育基础工作的同时，围绕“学生健康成长促进工程”的目标内容，开展各项德育活动，创新德育工作形式；完善家长委员会，促进家校合作；认真落实社会实践活动，拓展德育载体，着力培养学生的社会责任感和民族意识；以强化班级管理为突破口，开展丰富多彩的德育活动；建立健全德育评价机制等；圆满地完成了本学期的各项工作。现将我校德育工作情况总结如下：

一、德高为师，身正为范，加强师德师风建设，提升德育队伍整体素养。

1、从开学初，我校定期召开师德师风建设专题会议，组织教师学习《教师十不准》、《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《未成年人保护法》、《预防未成年犯罪法》、《中小学心理健康教育指导纲要》等法律法规，增强遵纪守法、依法施教的自觉性。

2、为深入学习贯彻领会“两会”精神，钓鱼台一小根据3月5日当天的教学工作安排，在下午4时，组织全体教职工集中收看了会议实况的录播，认真聆听国务院总理李克强所作的《政府工作报告》。

3、根据省委《关于认真学习贯彻习近平总书记重要批示指示精神进一步纠正“四风”加强作风建设的意见》（冀发〔2017〕34号）和《河北省纠正“四风”和作风纪律专项整治推进方案》（冀纠风〔2018〕1号）、《唐山市路北区纠正“四风”和作风纪律专项整治推进方、案》（唐纠风〔2018〕1号）、《唐山市路北区纠正”四风”和作风纪律专项整治推进方案》（路北纠风〔2018〕1号），为落实文件精神,我校在全校范围开展以“十查十改”为主要内容的纠正“四风”和作风纪律专项整治,并制定了专项推进方案。

4、为进一步加强师德师风治理，净化教育环境，办人民满意的教育，根据《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《路北区教育局关于中小学在职教师有偿家教专项治理行动实施方案》，结合市教育局下发的《唐山市教育局开展全市中小学违规办班补习专项治理行动实施方案》精神，我校开展了“拒绝有偿家教，做人民满意教师”专项治理行动。

5、5月起，我校开始了“两法一章”的集中学习。通过对《中国共产党党章》、新修订《宪法》和新颁布《监察法》等内容的学习、体会，老师们对十九大党章修改的历史条件、基本过程和主要内容有了更深入的解读，并且深入查找自身问题和不足，强化了党章意识、提高了法治素养。

6、我校历来重视学生德育工作，把育人放在工作的首位，力求做到全员育人、环境育人、文化育人，坚持“好习惯才能成就好人生”这一育人理念，从学习习惯、行为习惯、生活习惯为抓手，以家校结合的方式对学生进行培养和训练，利用家委会的工作开展与家长学校的举办，与家长进行多方位多角度的沟通交流，力求家校合力。

7、从大处着眼，从小事入手，为加强班主任队伍建设，以班主任工作室为平台，每周就班级管理、安全教育、学生行为习惯等方面的问题班主任老师进行沟通和交流甚至仅仅是倾诉，因为无论是教师的提升还是学生的转变，都非一朝一夕之事，要有等待花开的教育耐心，更要有信心与恒心；除了聊天式的同等交流，也通过网络学习、专题讲座等形式对班主任进行班级管理能力的提升培训，加强班主任之间优秀管理经验和管理案例的交流，在学习、交流和思考中博采众长，积淀经验，更新观念，引领实践。

8、教师读书活动。为提高教师队伍专业素养，钓鱼台一小积极开展教师读书活动。活动分三部分进行。“自选自读”，老师们根据个人喜好，业务需要自己挑选适合的书籍来读。结合学校开展的“让图书走出图书馆”活动，老师们从校图书馆中搬回了很多宝贵的经验。有的老师利用周末、节假日走进市图书馆，在知识的海洋中泛舟。当然，电子书更是年轻老师的最爱。休息时、乘车时，点开手机中的读书目录，让文字伴随生活，钓一人成就了诗意的人生。每个月，围绕“共读共品”开展相应一主题的读书交流会：“书中的感谢”“遗憾的美”“思考的人生”……老师们在品读中感悟，在交流中解惑。“朗读分享”不仅有“朗读者”的形式分享声音中文字的唯美，还有“书香卡”形式下分享文墨中的沁香。一项项活动的开展，让老师们从书中收获满满。

二、以养成教育为主线，深化德育管理

播种行为，可以收获习惯;收获习惯，可以养成性格;养成性格可以成就未来。规范行为，养成良好的习惯，是学生健康成长的根本保证。

1、加强少先队良好行为习惯和学习习惯的养成教育。

以“星级班集体”的评选为载体，大队部继续进行每天的“纪律、卫生、礼仪、两操”常规检查