青年教师座谈会.ppt

教师的嫉妒并不是真正意义上的仇恨心理，而是要通过嫉妒学会见贤思齐。53：“嫉妒”是一种进步54：练好“三字一话”“三字一话”是一个合格教师的必备技能，是教师教学的基本功。身正为范，学高为师，教师练好三字一话意义深远。55：教师，不妨跨学科听课当前，教师在全面提升学科素养的同时，更要加强自身综合素养的提升，唯有这样，才能成为真正意义上的合格教师。56：读书，是教师的一种生活要天天看书，终身以书籍为友，这是一天也不断流的潺潺小溪，它充实着思想的河流。57：要有良好的心态心态是命运的控制塔，心态决定我们人生的成败，教师更要有一个良好的心态。健康是智慧的条件，是愉快的标志。教师首先要有健康的体魄，这是有效完成传道授业解惑的任务之根本。58：健康，是人生最宝贵的财富真正希望过美好的生活就创造它吧，教师也应该拥有生活的快乐。59：为生活创造快乐60：认识你自已人生最困难的事情是认识自己。教师首先要看清自己，这是教师在繁忙的工作中保持心理健康的一剂良药。61：做自己的心理医生身体健康固然重要，心理健康也会给你无穷的力量。所以教师要做自己的心理医生。62：教师应该有“静”功教师要静下心来反思自己，以便更好的超越自我。这是好教师应该达到的一种境界。63：管理好你的时间时间是最高贵而有限的资源，不能管理时间，便什么都不能管理。作为教师，既要会节流，还要会懂得开源。64：善待他人己所不欲，勿施于人，善待他人，就是善待自己。只有当一个人懂得善待他人的时候，他所处的人际关系才会和谐友好，充满温情。21：坚持个性化备课一堂精彩的课，其功夫在备课。因此，教师真正意义上的备课必须富有个性化。22：不可忽视的课前准备对于每课都想出新，每课都想让学生喜欢的优秀教师而言，不可忽视课前准备。成功的教学方法不止一种，但所有良好的教学均是具有目标性的。23：重视目标性教学24：细化你的课堂细节决定成败。在教学上，关注教学细节可以提升教学机智，促进教学走向合理化，智慧化，精致化。25：提前三分钟进教室教师提前三分钟进课堂，有利于充分做好上课准备，更有利于课堂效益的提高。126：面带微笑进教室微笑是世界上最美丽的语言。当你微笑时，世界爱上了你。所以要发挥你微笑的魅力。27：上课要有激情有激情的课堂教学，能够使学生带着一种高涨的激动情绪从事学习和思考。在教学中，教师应该走下讲台，走进学生，敞开心扉与学生倾心交流，聆听他们的心声，及时回应孩子的心灵呼唤。28：走下讲台，到学生中去问是开山斧，问是深耕犁。因此教师在课堂上要多预设问题情景。29：课堂多预设些“问题”30：追求课堂的简约简约是一种教学中的大气度，大智慧，它来源于教师丰厚的修养和教学艺术，来源于对学生真切的，真诚的，真实的爱。老师的语言修养在较大的程度上决定着学生在课堂上的脑力劳动的效率。31：锤炼你的课堂语言32：不可小看教学语调教学的语调在教师的语言艺术修养中占有很重要的地位，它直接影响教师教育教学的质量。33：丰富你的表情表情是一个人的晴雨伞，也是教师开展课堂教学的晴雨伞，是课堂中最直观，最富有生机活力，最具有魅力的教具。34：幽默是一种魅力教学幽默是老师思想气质，才学，视野和灵感的结晶。它犹如一根神奇的魔棒，常能使语言于瞬间闪烁出耀眼多彩的火花。35：要有自己的课堂文化课堂文化是课堂教学的土壤，是课堂教学存在，运行和发展的元气，是课堂教学的活力之根和动力之源。错误也是一种宝贵的教学资源。36：善待发言错误的学生37：尽量不当众批评学生教师在影响学生的内心世界时，不应该挫伤他们心灵中最敏感的一个角落---人的自尊心。38：要形成自己的教学风格一个有品位的教师，应该有自己的教学风格。39：上课决不“拖堂”教育成功的秘密在于尊重学生。对一个老师来说，拖堂就是某种程度上的不负责任。40：作业是一定要布置的作业是学生学习的重要环节，作业应当是学生学习知识的发展和深化，是学生学习能力的改善，是学生掌握课堂知识的准备。41：让学生在作业中享受乐趣教师布置的作业只有符合学生的兴趣，学生方可从中获益。42：经常梳理你的课堂教师要经常梳理自己的课堂。课堂梳理是一门艺术，它对教师的专业成长的积极作用是无法否认的。教育教学的每一天都应该是新的，教学需要创新，创新能给课堂注入活力。43：每天，让课堂改变一点点44：有颗成为名师的心世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。对于教师而言，要有一颗成为名师的心。45：听课要学会“品”课，要有准备的听课。古人品茶，注重一个品字。一堂课，一堂有活力，智慧和情趣的课，也需要听课者用心去品，才能品尝出其中的味道。人的一生一定要与时俱进，教师的专业化成长，就