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2024年冬季学业水平监测
八年级生物学试题
一、选择题(每小题2分,共20分。在每小题给出的四个选项中只有一项符合题意要求)
兰花螳螂(如图)是螳螂目中最漂亮、最抢眼、进化得最完美的昆虫之一。兰花螳螂分为头、胸、腹三部分,初生幼体呈现特殊的红、黑二色组合,在第一次蜕皮之后才会转变为白色和粉红色相间的兰花体色。其外形上看仿佛就是一朵兰花,它会躲在花丛中,以守株待兔的方式捕捉食物,它模仿的兰花如此逼真以至于它食物大都被它所吸引。其发育经过受精卵、若虫和成虫三个阶段,阅读材料完成下列小题:
1.根据上述材料判断,兰花螳螂属于()
A.节肢动物 B.软体动物
C.环节动物 D.爬行动物
2.下表是兰花螳螂与刺花螳螂、中华大刀螳的分类关系。据表分析,下列说法正确的是()
种
兰花螳螂
刺花螳螂
中华大刀螳
属
花螳属
刺花螳属
大刀螳螂属
科
花螳科
螳螂科
目
螳螂目
A.表中所列的最小分类单位是目
B.三种螳螂中兰花螳螂和刺花螳螂共同特征最多
C.亲缘关系较近的是兰花螳螂和中华大刀螳
D.三种蟑螂的形态结构不可以作为分类的依据
3.根据描述你认为,兰花螳螂的生殖方式和发育过程分别属于()
A.有性生殖、完全变态 B.无性生殖、完全变态
C.有性生殖、不完全变态 D.无性生殖、不完全变态
4.下列关于兰花螳螂进化过程的叙述错误的是()
A.兰花螳螂的体色和体态是进化过程中形成的一种保护性适应
B.为了应对敌害,兰花螳螂产生了体态随环境变化定向变异
C.在进化过程中,天敌对兰花螳螂的变异起到了选择的作用
D.在进化过程中,兰花螳螂也会产生不利于应对天敌的变异
番木瓜果实广受人们喜爱,但其生长一直受番木瓜环斑病毒的严重威胁。华南农业大学的科研人员利用农杆菌转化法,将有关基因转入番木瓜,成功培育出能抵抗该病毒的番木瓜“华农一号”。阅读材料完成下列小题:
5.番木瓜“华农一号”的培育利用的生物技术是()
A.发酵技术 B.克隆技术
C.转基因技术 D.杂交育种
6.下列关于番木瓜环斑病毒和农杆菌的叙述,错误的是()
A.番木瓜环斑病毒无细胞结构
B.番木瓜环斑病毒寄生在活细胞中才能繁殖
C.农杆菌以分裂方式进行生殖
D.抗生素能杀死农杆菌和番木瓜环斑病毒
俗话说:生命在于运动,运动是提高人体免疫功能、抵抗疾病入侵、延长寿命的积极手段。根据研究资料表明,经常运动的健康人无论细胞免疫功能还是体液免疫功能都优于一般人,阅读材料完成下列小题:
7.跳绳是一项有氧运动,青春期经常跳绳有助于生长发育。下列说法错误的是()
A.摇绳时,骨骼肌收缩需要的能量来自肌肉细胞的呼吸作用
B.跳绳之前做一做热身活动,可以预防关节脱臼和肌肉拉伤
C.跳绳时需要手脚协调,离不开神经系统的调节
D.与跳绳有关的运动系统主要是由神经、关节和肌肉组成
8.“关注健康,快乐成长”。下列关于健康说法,正确的是()
A.蛋白质是建造和修复身体重要原料,高蛋白食品吃得越多越好
B.血液中白细胞的吞噬作用不针对某一种特定的病原体,属于非特异性免疫
C.流感流行的时候在教室喷洒消毒液,该预防措施属于保护易感人群
D.免疫对人体总是有益的,人体的免疫功能越强越好
南瓜果实由子房发育形成,果皮的白色和黄色是一对相对性状,由一对基因(E、e)控制,果皮白色(E)对黄色(e)为显性。如图表示把甲植株(EE)的花粉人工授粉到乙植株(ee)的雌蕊柱头上,用乙植株果实的种子培育出子一代丙植株的过程。阅读材料完成下列小题:
9.下列有关南瓜培育出子一代丙植株的过程叙述错误的是()
A.南瓜种子中的胚由受精卵发育而来
B.甲的遗传信息通过花粉传递给丙
C.丙植株可结出白色果皮南瓜(EE)
D.控制果皮颜色的基因位于染色体上,基因是具有遗传效应的DNA片段
10.我国科研人员利用太空环境诱导南瓜种子的基因发生改变,经培育后太空南瓜可达150千克。假如南瓜体型大是由显性基因B控制,科研人员欲使这一优良性状稳定遗传,应选图()所示的种子进行繁殖。
A.① B.② C.③ D.④
二、非选择题(本题共4小题,每空1分,共30分)
11.崂山作为青岛生物多样性较为丰富的森林公园,深入践行“绿水青山就是金山银山”的理念,一直加强生态文明建设和生物多样性保护工作,并取得显著的成效。
资料一:自开启生物调查研究以来,共记录到物种1697种,包括陆生高等植物719种、陆生脊椎动物242种、昆虫392种,大型真菌183种、水生生物161种。
资料二:2023年在崂山发现体长超过10毫米,2对翅长接近9毫米,6条“大长腿”的新物种山东褶大蚊(图
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