教育的小学生日记400字 .docxVIP

Word

PAGE

PAGE1

教育的小学生日记400字

1、教育的小学生日记400字

12月5日星期日晴

今天，《小学生世界》报又发到我的手中，一篇《美国小学“愉快教育”》的文章吸引了我。

这篇文章主要写了美国小学的“愉快教育”制度。学生上课时回答问题轻松自然，毫无拘束。双休日没有作业，平时也只有一点点。而且，学校的开放思想不会令差生有自卑感与留级的压力。读到这里，我不禁想起了我们的教学现状。上课时，学生必须规规矩矩地坐在教室里听讲，回答问题若有差错定会受到批评。我们整天“啃书本”，抄呀背呀。到了双休日，作业更是多得让人喘不过气来。老师、同学对“差生”都另眼相看，让“差生”有一种低人一等的感觉。

如果让我选择，我会选择美国的教育，并不是我贪玩，而是实话实说。美国人比较注重培养孩子的独立性。在那里，学生可以向老师提问，并指出老师的问题；可以随意发表自己的意见和想法。而在我们这里，“老师的话都是对的”，“老师的话要言听计从”，“要做个乖孩子”等等。

我多么希望能轻松愉快地度过小学时代。

2、小学生爬山日记爬山日记400字

夏天的时候，老师组织班级周末去爬山，我一听，哎，又是爬山，真没劲，年年都是爬山，怎么就不来点新鲜的活动啊，没办法，还是有很多同学愿意去的，比如我的同桌，刚听到这个消息，她已经迫不及待的想让时间飞到周末了。

周末，同学们各自准备了很多好吃的食物，虽然我不是很喜欢爬山，但是吃的东西还是要准备够的，总不能走到半路让自己饿肚子受罪吧！等同学们都到齐了之后，我们坐着学校的大巴车出发了。

在大巴车上，很多同学都在分享自己都带了些什么好吃的，包括班长也唧唧喳喳的说了起来，我才发现平时看起来像书呆子一样的班长，今天像变了一个人一样，可见爬山的诱惑力真不小啊。

终于到达了目的地，同学们一个一个兴奋的下车了，跟着老师开始爬山，一路上大家有说有笑的，就我不太想说话，爬的上气不接下气的，哪还有心情聊天啊，走到半山腰的时候，老师说大家可以停下休息，吃点东西，半山腰的地方很宽，还有长椅子，我和同学们开始分享食物，咦，我的同桌居然带了盒饭，零食只带了饼干，我郁闷，饭菜吧，肯定是分享不了啦。

反正我不太喜欢爬山，就跟着老师迷迷糊糊的上了山又下了山，回到了家，哎呀，累死我了这一天。

3、黄豆观察日记小学生日记400字

十一长假期间，我在家里种了很多黄豆。

刚种下的黄豆翠绿翠绿的，椭圆形，像瓜子的果肉般大小，黄豆身子的正中央还有一条短短的白线，仿佛一张咧开的小嘴巴。

到了第二天，只见黄豆饱胀了，正中间的小白线裂开了，不几天，小白线的反面就长出了一根又细又短的茎，慢慢地那茎会越变越粗，越变越长，紧接着那裂开的小白线中间偷偷地伸出了两片小叶子。这刚长出的嫩叶特别可爱，一阵风拂过，远远地看就好像两只小虫在玩耍呢!不过更引人注意的还要数黄豆再长大一点的叶子，那叶子和一般的叶子不同，它可以像手掌一样张开合拢，叶子张开的时候就像一把小小的剪刀。

黄豆再长大一点儿，外面的壳就会完全地掉下来，豆子全身会渐渐地变紫变皱，下面的茎也愈发粗壮，根部那不起眼的黄色部分还会长出像蜈蚣那细小的脚一样的六、七根须。

慢慢地我还发现黄豆的根只要有充足的水分就会一天天胀大，先是趴着的，后来立了起来。如果你仔细看就会想起图画上小龙的触角。

日子一天一天过去了，十一长假也要结束了，我心爱的黄豆终于长出了翠绿的豆芽，我的内心感到无比的兴奋，我觉得这个假期过得真有意义!

4、黄豆观察日记小学生日记400字

20xx年10月6日星期一

今天我想知道黄豆是怎样变成豆芽的，于是我做了个实验。

我向奶奶借了几粒黄豆，又准备了一个杯子和水。先把凉水倒入杯内，再把那大大小小的黄豆放进杯子内，让黄豆浸泡三天。在这段时间里，我有许多的问题要提问，如：黄豆长牙时是什么颜色？长成芽了又是什么形状？黄豆是不是全部都变成芽了？等等……这些问题我好想快点儿知道答案，让我心饱口服，不再为黄豆长芽而感到疑惑不解。

20xx年10月9日星期四

今天中午一放学，我就匆匆忙忙地回到家去观察我那黄嫩嫩的“小宏物”了。

我发现我泡的黄豆长出了5毫米的嫩嫩的小芽，从整体表面上来看是像一只淡黄色才生下来不到7天的小蝌蚪，仿佛正在浅水里币由自在的游呢！我还发现黄豆原来光滑干净的表面，现在却变的浑浊了。在我泡黄豆芽中的一粒黄豆，在水里一看就像还没退完皮一样，但拿起来一摸什么事也没有，大概我太惊讶了，所以就没请教爸爸。不过我还是高兴极了，我知道这时我的喜悦不是一般的喜悦，而是我自己亲自创造出来的成