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小学语文课程中跨学科融合的实践研究论文
摘要:本文以小学语文课程为研究对象,探讨跨学科融合的实践策略与效果。通过分析跨学科融合在教育中的重要性,以及小学语文课程中跨学科融合的现状,提出相应的实践策略,以期为提高小学语文教育质量提供参考。
关键词:小学语文;跨学科融合;实践研究
一、引言
(一)跨学科融合在教育中的重要性
1.促进学生综合素质的提高
跨学科融合教育能够打破学科界限,让学生在多学科交叉学习中,培养综合素质。在小学语文课程中,融入历史、科学、艺术等学科,有助于提高学生的文学素养、拓宽知识视野,培养创新思维和审美情趣。
2.适应社会发展的需求
随着社会的发展,单一的学科知识已无法满
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