语文课程实践技能知到智慧树期末考试答案题库2024年秋广州大学.docx

语文课程实践技能知到智慧树期末考试答案题库2024年秋广州大学

教学目标的排列体现了课堂教学重点和教师教学理念。张老师所教班级的基础较弱，班级同学较为活跃，虽容易读懂文章，但对人物深层内涵较难把握。结合《陈太丘与友期行》一课的教学目标和学生情况，张老师的教学目标排列应为：①积累“期”、“引”、“顾”等重点文言字词，结合文章注释理解文章，能完整地翻译并背诵文章②从“信”与“礼”的角度正确认识“友人”的形象，从“方正”的角度正确认识“元方”的形象③理解“信”与“礼”在实际生活中的重要性，初步培养自身诚实守信和尊重他人的传统美德

A:①②③B:②①③C:③②①D:②③①

答案:①②③

教学评价