化学测评对学生学习动力的影响研究论文.docx

化学测评对学生学习动力的影响研究论文

摘要：本文通过分析化学测评对学生学习动力的影响，旨在探讨测评方式与学生学习动力之间的内在联系，为优化化学教学策略提供理论依据。

关键词：化学测评；学习动力；影响；教学策略

一、背景分析

（一）化学测评现状对学生学习动力的影响

1.内容一：化学测评方式过于单一

当前化学测评方式以笔试为主，过分强调知识的记忆和再现，忽略了学生的实际操作能力和创新能力的培养。这种单一的测评方式使得学生在学习过程中容易产生厌倦心理，降低了学生的学习兴趣，从而影响学生的学习动力。据调查，许多学生在面对化学测评时，往往感到压力巨大，难以产生积极的学习动力。

2.内容二：化学测评内