《内科护理》第2版教学大纲（供护理、助产专业用） 《内科护理》课件.pdfVIP

《内科护理》第2版教学大纲供（护理、助产专业

用）《内科护理》课件

第《内科护理》第2版教学大纲供（护理、助产专业用）一、

课程任务《内科护理学》是中等卫职业教化护理、助产专业的一

门重要的专业课程，是运用护理程序诊断和处理患者的健康问题，以

达到减轻苦痛、复原和保持健康的一门科学。

本课程主要内容包括内科常见病、多发病病人的护理等，其学问

体系的整体性强，实践技能要求高，涉及的临床领域广，内容几乎涵

盖了全部的非手术科。

本课程的主要任务是通过对内科护理的基本理论、基本学问与基

本技能的学习，运用护理程序及整体护理观对内科常见病、多发病病

人进行护理，为服务对象减轻苦痛、促进康复、预防疾病、保持健康

的服务，使学培育成为学问、实力、素养综合发展的应用型护理人

才。

二、课程目标（一）学问目标1.具有以人为本、以人的健康

为中心的现代健康观念。

2.驾驭内科常见病、多发病病人正确的护理要点及相关基本学

问。

3.驾驭内科常见病病人常用药物的剂量、用法、用药留意事项

及主要不良反应及处理方法。

4.驾驭内科护理学、医学相关学科的新进展，刚好介绍临床诊

断、治疗和护理的新学问、方法及技术，结合临床病例进行教学。

二（）实力目标L能对患有内科疾病病人的身体、心理、社会

文化进行健康评估的实力。

2.能对内科常见病病人进行正确的病情视察、护理，同时进行

保健和健康教化的实力。

3.能对内科常见急危重症病人的抢救做好应急抢救处理及正确

协作。

4.对内科常见多发病病人特有问题的评估和实行预防措施的实

力。

三（）素养目标1.有正确的护理观念、较好的沟通技巧、高度

的责任感，敬重、关爱病人。

2.有很好的团队合作精神。

3.有良好的职业道德，具有严谨的工作作风，杜绝差错事故的

发。

4.在临床护理过程中，表现出仔细、热忱、主动的学习和工作

看法。

三、教学时间安排三、教学时间安排教学内容

学时理论实践合计一、绪论二、呼吸系统疾病病人的护理

三、循环系统疾病病人的护理四、消化系统疾病病人的护理五、

泌尿系统疾病病人的护理六、血液系统疾病病人的护理七、内分泌

代谢疾病病人的护理八、风湿性疾病病人的护理九、神经系统疾病

病人的护理十、传染病病人的护理共计1124242212

128—1051061266664422423613028—3026—2816

16127148162四、学内容及要求

四、学内容及要求

•第一章绪论一、内科护理的内容及结构

熟识二、内科护理的学习目的与方法熟识三、内科护理

的发展趋势了解其次章呼吸系统疾病患者的护理

一、呼吸系统常见症状体征及护理驾驭一（）咳嗽与咳痰

（二）咯血三（）胸疼（四）肺源性呼吸困难

二、急性上呼吸道感染患者的护理（一）概述

了解