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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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2025年教科新版高三生物上册月考试卷含答案
考试试卷
考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟
学校:______姓名:______班级:______考号:______
总分栏
题号
一
二
三
四
五
六
总分
得分
评卷人
得分
一、选择题(共9题,共18分)
1、下列选项中属于结合水的是()
A.西瓜汁中的水
B.在心肌中大部分的水
C.运动时流出的汗水中的水
D.血液中大部分的水
2、科学家对某地区乌鸦数量变化进行了连续10年的跟踪调查,其结果如图所示,下列分析正确的是()
A.前3年乌鸦种群数量持续下降
B.第5年和第7年的乌鸦种群数量相等
C.第6年以前乌鸦种群呈“S”型增长
D.第10年以后乌鸦种群数量趋于稳定
3、地球上生物多样性的根本原因是()
A.蛋白质分子的多样性
B.DNA分子的多样性
C.自然环境的多样性
D.非同源染色体组合多样性
4、若一粒玉米种子中胚乳的基因型为Aaa,则该种子中胚的基因型可能为()
A.aa
B.Aa
C.AA
D.以上三种均有可能
5、一个课外兴趣小组在探究限制大草履虫种群K值的因素是生存空间还是食物条件的研究中,学生提出了4种说法,其中不正确的是()
A.在探究限制因素是生存空间的实验中,培养大草履虫的溶液量不同
B.实验中应检测大草履虫消耗营养物质的速率
C.实验中应保持环境温度、氧气浓度、大草履虫的起始数量等相同
D.在探究限制因素是食物条件的实验中,培养大草履虫的营养液浓度不同
6、【题文】人类单倍体基因组研究的范围是()
A.23个双链DNA分子
B.23个单链DNA分子
C.24个双链DNA分子
D.24个单链DNA分子
7、科学家发现,生物体成熟的特化细胞可借助“再编程”回到初始状态,进而可形成各种类型的细胞.与特化细胞相比,初始状态细胞的特点是()
A.发生了基因重组
B.组成元素种类改变
C.染色体数量加倍
D.分裂分化能力增强
8、某研究小组从有机废水中分离微生物用于废水处理.下列叙述正确的是()
A.培养基分装到培养皿后进行灭菌
B.接种后培养皿须放在光照培养箱中培养
C.培养过程中每隔一周观察一次
D.转换划线角度后需灼烧接种环后再划线
9、在某只鸟的一窝灰壳蛋中发现一枚绿壳蛋,有人说这是另一种鸟的蛋.若要探究这种说法是否成立,下列做法中,不可能提供有效信息的是()
A.观察该鸟是否将该绿壳蛋啄毁或抛掉
B.待该绿壳蛋孵出小鸟后观察其形态特征
C.将该绿壳蛋与已有的鸟蛋标本进行比对
D.以绿壳蛋蛋清与该鸟血浆蛋白为材料做亲子鉴定
评卷人
得分
二、填空题(共7题,共14分)
10、将豌豆放在适宜条件下黑暗培养7天后;从生长状况相同的一些胚芽鞘上分别切取两种等长的切段(S1;S2)?
?若干;然后将两种切段分别放在不含外源激素;含生长素、含赤霉素(生长素与赤霉素浓度相同)的培养液中,适宜条件下继续培养3天观察记录结果,结果如图(其中图3为第3天测量的伸长值):?
??
?(1)胚芽鞘尖端、幼芽、幼叶等部位都能产生生长素,图2中,I组与C组相比,I组的S1段伸长不如C组的原因:____.?
?(2)从图3可知,(激素)对S2段的伸长促进作用更明显,主要体现了该激素的哪种生理作用:____.?
?(3)如果分别用DNA合成抑制剂和蛋白质合成抑制剂处理S2段后再进行相应实验,则对实验结果影响较大的是____抑制剂处理过的切段S2.?
?(4)某同学利用若干等长的S2段、含14C赤霉素的琼脂块及空白琼脂块;设计实验证明赤霉素无极性运输特点.但只做了一组实验(如图4所示).请补出其对照实验,并写出实验组和对照组各自最可能的实验结果.?
?对照实验:____.?
?实验结果:____.
11、中国科学院遗传所将菠菜碱性脱氢酶(BADH)基因导入水稻;获得的转基因水稻有较高的耐盐性,并能在盐田中结实.结合所学知识回答下列问题。?
?(1)为了获得更多的BADH基因用于科研,可对其进行体外“克隆”.该技术指的是____技术.?
?(2)获取目的基因后需要进行基因表达载体的构建,基因表达载体中应有____终止子
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