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毕业设计（论文）

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毕业设计（论文）报告

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浙江大学MBA学位论文格式规范要求

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浙江大学MBA学位论文格式规范要求

本论文旨在探讨……（此处为论文摘要内容，不少于600字）

随着……（此处为论文前言内容，不少于700字）

第一章研究背景与意义

1.1研究背景

(1)随着全球经济的快速发展和我国经济体制改革的不断深化，企业竞争日益激烈，对管理人才的需求也在不断增长。据《中国企业管理现代化研究》报告显示，截至2023年，我国企业管理人才缺口已超过2000万人。特别是在制造业、服务业等领域，高素质的管理人才短缺已成为制约企业发展的瓶颈。以浙江省为例，该省制造业占GDP的比重超过40%，但高级管理人才仅占企业员工总数的5%左右，这种人才结构的不均衡使得企业在面对复杂的市场环境时显得力不从心。

(2)面对如此严峻的人才形势，我国政府高度重视企业管理人才的培养。近年来，国家教育部和人力资源社会保障部联合发布了一系列政策，鼓励和支持高校开展MBA教育，旨在培养一批具有国际视野、创新精神和实践能力的高层次管理人才。浙江大学作为我国顶尖的高等学府，其MBA教育项目自1993年设立以来，已累计培养出近万名优秀毕业生，他们在各行各业中发挥着重要作用。以2019届毕业生为例，超过80%的毕业生在毕业后半年内实现了职位晋升或薪资增长。

(3)在当前经济全球化的大背景下，企业面临着更加复杂多变的市场环境。据统计，我国企业每年因管理不善造成的经济损失高达数千亿元。为了提高企业的核心竞争力，越来越多的企业开始重视内部管理体系的完善和人才队伍的建设。浙江大学MBA教育项目紧密结合企业实际需求，注重培养学生的实战能力和创新精神，通过案例教学、企业实习、国际交流等方式，为学生提供丰富的实践机会。以2020届毕业生为例，他们在校期间参与企业项目实践的比例达到90%，其中超过50%的学生在毕业前已与企业达成就业意向。

1.2研究意义

(1)本研究对于提升企业管理水平具有重要意义。通过对企业管理人才的培养和选拔机制进行深入研究，有助于企业识别和培养具备战略思维、创新能力和团队协作精神的高层次管理人才，从而增强企业的核心竞争力。

(2)本研究的开展有助于优化我国MBA教育体系。通过对MBA教育课程设置、教学方法、师资队伍等方面的分析，可以为我国MBA教育改革提供理论依据和实践指导，促进MBA教育的规范化、科学化发展。

(3)本研究的成果对于政府制定相关政策具有重要的参考价值。通过分析企业管理人才需求现状和趋势，可以为政府制定人才发展战略、优化产业结构、促进区域经济发展提供决策依据。同时，本研究对于提升全社会对企业管理人才重要性的认识，推动企业重视人才培养和引进工作也具有积极作用。

1.3国内外研究现状

(1)国外关于企业管理人才的研究起步较早，主要集中在人力资源开发、组织行为学、战略管理等领域。美国学者彼得·德鲁克（PeterDrucker）在其著作《管理的实践》中提出了管理者的三种职能：管理企业、管理管理者、管理员工和工作。随后，学者们对管理者角色、能力、素质等方面进行了深入研究。例如，卡茨（Katz）提出了管理者应具备的三种技能：技术技能、人际技能和概念技能。此外，国外学者还关注了领导力、团队建设、组织文化等议题，如库克（Cook）和里奇（Rich）的研究表明，领导力对于组织绩效具有显著影响。

(2)国内关于企业管理人才的研究相对较晚，但近年来发展迅速。随着我国经济体制改革的不断深化，企业管理人才的研究逐渐成为学术界关注的焦点。研究内容主要包括企业管理人才需求分析、培养模式、选拔机制、激励机制等。例如，张晓刚等学者对企业管理人才需求进行了实证研究，发现我国企业管理人才在数量和质量上均存在较大缺口。在培养模式方面，学者们对MBA教育、企业内部培训、国际交流等进行了探讨。在选拔机制方面，研究主要集中在如何科学、公正地选拔人才，以及如何建立与企业发展相适应的选拔体系。此外，激励机制的研究也取得了一定成果，如李宁等学者提出了基于企业文化的激励机制。

(3)国内外研究现状表明，企业管理人才的研究已经取得了丰硕的成果，但仍存在一些不足。首先，在研究方法上，多数研究仍停留在定性分析阶段，缺乏实证研究的支持。其次，在研究内容上，对企业管理人才素质、能力结构的研究较为深入，但对人才成长规律、人才流动机制等方面的研究相对较少。此外，国内外研究在研究视角上存在差异，国外研究更注重个体层面的研究，而国内研究则更注重组织层面的研究。因此，未来研究应进一步拓展研究视角，加强实证研究，以期为企业管理人才的理论研究和实践应用提供更加全面、深入的指