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2011年高考物理真题(山东)(空白卷).docVIP

2011年高考物理真题(山东)(空白卷).doc

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2011年山东省高考物理试卷

二、选择题(本题包括7小题,每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分)

1.(4分)(2011?山东)了解物理规律的发现过程,学会像科学家那样观察和思考,往往比掌握知识本身更重要.以下符合事实的是()

A.

焦耳发现了电流热效应的规律

B.

库仑总结出了点电荷间相互作用的规律

C.

楞次发现了电流的磁效应,拉开了研究电与磁相互关系的序幕

D.

牛顿将斜面实验的结论合理外推,间接证明了自由落体运动是匀变速直线运动

2.(4分)(2011?山东)甲、乙为两颗地球卫星,其中甲为地球同步卫星,乙的运行高度低于甲的运行高度,两卫星轨道均可视为圆轨道.以下判断正确的是()

A.

甲的周期大于乙的周期

B.

乙的速度大于第一宇宙速度

C.

甲的加速度小于乙的加速度

D.

甲在运行时能经过北极的正上方

3.(4分)(2011?山东)如图所示,将小球a从地面以初速度v0竖直上抛的同时,将另一相同质量的小球b从距地面h处由静止释放,两球恰在处相遇(不计空气阻力).则()

A.

两球同时落地

B.

相遇时两球速度大小相等

C.

从开始运动到相遇,球a动能的减少量等于球b动能的增加量

D.

相遇后的任意时刻,重力对球a做功功率和对球b做功功率相等

4.(4分)(2011?山东)如图所示,将两相同的木块a、b置于粗糙的水平地面上,中间用一轻弹簧连接,两侧用细绳固定于墙壁.开始时a、b均静止.弹簧处于伸长状态,两细绳均有拉力,a所受摩擦力Ffa≠0,b所受摩擦力Ffb=0,现将右侧细绳剪断,则剪断瞬间()

A.

Ffa大小不变

B.

Ffa方向改变

C.

Ffb仍然为零

D.

Ffb方向向右

5.(4分)(2011?山东)为保证用户电压稳定在220V,变电所需适时进行调压,图甲为调压变压器示意图.保持输入电压u1不变,当滑动接头P上下移动时可改变输出电压.某次检测得到用户电压u2随时间t变化的曲线如图乙所示.以下正确的是()

A.

u2=190sin(50πt)V

B.

u2=190sin(100πt)V

C.

为使用户电压稳定在220V,应将P适当下移

D.

为使用户电压稳定在220V,应将P适当上移

6.(4分)(2011?山东)如图所示,在两等量异种点电荷的电场中,MN为两电荷连线的中垂线,a、b、c三点所在直线平行于两电荷的连线,且a与c关于MN对称,b点位于MN上,d点位于两电荷的连线上.以下判断正确的是()

A.

b点场强大于d点场强

B.

b点场强小于d点场强

C.

a、b两点的电势差等于b、c两点间的电势差

D.

试探电荷+q在a点的电势能小于在c点的电势能

7.(4分)(2011?山东)如图所示,两固定的竖直光滑金属导轨足够长且电阻不计.两质量、长度均相同的导体棒c、d,置于边界水平的匀强磁场上方同一高度h处.磁场宽为3h,方向与导轨平面垂直.先由静止释放c,c刚进入磁场即匀速运动,此时再由静止释放d,两导体棒与导轨始终保持良好接触.用ac表示c的加速度,Ekd表示d的动能,xc、xd分别表示c、d相对释放点的位移.选项中正确的是()

A.

B.

C.

D.

二、非选择题:

8.(6分)(2011?山东)某探究小组设计了“用一把尺子测定动摩擦因数”的实验方案.如图示,将一个小球和一个滑块用细绳连接,跨在斜面上端.开始时小球和滑块均静止,剪短细绳后,小球自由下落,滑块沿斜面下滑,可先后听到小球落地和滑块撞击挡板的声音,保持小球和滑块释放的位置不变,调整挡板位置,重复以上操作,直到能同时听到小球落地和滑块撞击挡板的声音.用刻度尺测出小球下落的高度H、滑块释放点与挡板处的高度差h和沿斜面运动的位移x.(空气阻力对本实验的影响可以忽略)

①滑块沿斜面运动的加速度与重力加速度的比值为_________.

②滑块与斜面间的动摩擦因数为_________.

③以下能引起实验误差的是_________.

a.滑块的质量b.当地重力加速度的大小

c.长度测量时的读数误差d.小球落地和滑块撞击挡板不同时.

9.(6分)(2011?山东)某同学利用图1所示电路,探究了电源在不同负载下的输出功率.

(1)所得实验数据如下表,请在图2中画出U﹣I的图象.

U/V

1.96

1.86

1.80

1.84

1.64

1.56

I/A

0.05

0.15

0.25

0.35

0.45

0.55

(2)根据所画的U﹣

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