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小学语文人教部编版(2019)五年级上册第四单元12 古诗三首-章节测试习题.pdfVIP

小学语文人教部编版(2019)五年级上册第四单元12 古诗三首-章节测试习题.pdf

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小学语文人教部编版(2019)五年级上册第四单元12古诗三首-章节测试习题--第1页

章节测试题

1.【答题】形近字辨析。选择合适的生字,组词。()

____伤____败己________桃

A.哀衰亥核B.衰哀亥核

C.哀衰核亥D.衰哀核亥

【答案】A

【分析】本题考查了学生辨析形近字的能力,根据平时所学生字及平时的积累,结

合具体语境,对具体汉字进行分析完成即可。

【解答】解答此类试题要求学生在平时的学习中注意字形的识记和积累,这样才能

轻松应对该种题型。

2.【答题】下列四组词语中,加下划线字注音错误的一项是()。

A.抖擞(sǒu)B.万马齐喑(àn)

C.恃才放旷(shì)D.熏陶(xūn)

【答案】B

【分析】本题考查对汉字读音的掌握。

【解答】要想正确解答此类试题,就得识字量大,做到见到就能拼出拼音,注意平

翘舌的运用,声调的掌握情况这样才能选到正确的读音。B选项中喑“”读“yīn。”

3.【答题】家祭无忘告乃翁“”中的乃“”的意思是()。

A.你们的B.奶奶C.于是,就

小学语文人教部编版(2019)五年级上册第四单元12古诗三首-章节测试习题--第1页

小学语文人教部编版(2019)五年级上册第四单元12古诗三首-章节测试习题--第2页

【答案】A

【分析】本题考查学生对诗句字词的理解。

【解答】词语的意思是语境临时赋予的,具有特殊的表情达意的作用。因此,做此

类试题必须结合具体的语言环境来解释,不能借助字典等工具书照抄照搬下来。

4.【答题】死去元知万事空“”中的元“”的意思是()

A.本来B.元旦C.度过D.硬币

【答案】A

【分析】本题考查学生对诗句字词的理解。

【解答】词语的意思是语境临时赋予的,具有特殊的表情达意的作用。因此,做此

类试题必须结合具体的语言环境来解释,不能借助字典等工具书照抄照搬下来。

5.【答题】但悲不见九州同“”中“同”的意思是()

A.同意B.相同C.统一D.一同

【答案】C

【分析】本题考查学生对诗句字词的理解。

【解答】词语的意思是语境临时赋予的,具有特殊的表情达意的作用。因此,做此

类试题必须结合具体的语言环境来解释,不能借助字典等工具书照抄照搬下来。

6.【答题】下列加下划线字的意思与王师北定中原日“”的师“”的意思一样是()

A.劳师动众B.老师

C.理发师D.师兄

小学语文人教部编版(2019)五年级上册第四单元12古诗三首-章节测试习题--第2页

小学语文人教部编版(2019)五年级上册第四单元12古诗三首-章节测试习题--第3页

【答案】A

【分析】本题考查学生对诗句字词的理解。

【解答】王师北定中原日“”的师“”和劳师动众“”的师“”都指军队。

7.【答题】我劝天公重抖擞“”中抖擞“”的意思是()

A.精神B.振作精神

C.摇晃D.嘚瑟

【答案】B

【分析】本题考查学生对诗句字词的理解。

【解答】词语的意思是语境临时赋予的,具有特殊的表情达意的作用。因此,做此

类试题必须结合具体的语言环境来解释,

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