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情景教学法在小学英语教学中的应用论文

摘要：本文以情景教学法在小学英语教学中的应用为研究主题，分析了情景教学法的背景及其实践价值。通过对小学英语教学现状的探讨，提出了情景教学法在小学英语教学中的具体应用策略，以期为提高我国小学英语教学质量提供参考。

关键词：情景教学法；小学英语教学；应用策略；教学质量

一、背景分析

（一）情景教学法的概念与特点

1.情景教学法的概念

情景教学法是一种以学生为中心的教学方法，它强调在真实的语言环境中进行语言学习，使学生在自然、生动的情景中感知、理解和运用语言。这种方法有助于激发学生的学习兴趣，提高他们的语言实践能力。

2.情景教学法的特点

情景教学法具有以下