部编版七年级语文下册第12课《台阶》精美课件.pptx

李森祥

陛《说文解字》中指出“陛，升高阶也。”也就是说，特别高的台阶就叫做“陛”。在中国古代，“陛下”是臣子对皇帝的敬称；“陛”即指自低升高的台阶，特指帝王宫殿的台阶。台阶，象征着权力与地位。情境导入

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自言自语言外之意微不足道大庭广众若有所失低眉顺眼自己跟自己说话；独自低声说话。话里暗含着的没有直接说出的意思。非常藐小，不值得一提。指聚集很多人的公开场合。感觉好像丢掉了什么，形容心情怅惘。低着眉头，两眼流露出顺从的神情。形容驯良、顺从。词语连线

作者名片李森祥，1956年生，浙江人。当代作家，中国作家协会会员。李森祥的小说以农村、军营两大生活为主要题材，他有着丰富的农村生活经验，作品中充满对劳动人民的深厚感情。代表作有长篇小说《传世之鼓》，短篇小说集《台阶》，中篇小说《村野子弟》《屋脊丘陵》等。

本文于1988年发表于《上海文学》，李森祥远离故乡、从戎军营，时空的距离，使他对故乡产生了一种极其亲切、真实的回忆。作者根据当时中国农村经济落后、生产力水平低，许多农民以一种坚忍不拔的毅力，立志改变现状、结束老牛拉破车这一现实，创作了这篇小说。写作背景“《台阶》是我的第三篇文学作品。那是1988年我在嘉兴的一个老房子里写的短篇小说，说的是一个儿子眼中的父亲。”——李森祥《站在父亲的肩膀上台阶创作谈》

用简洁的语言概述课文的内容。父亲觉得自家台阶低，望着别人家高高的台阶，羡慕不已，立下宏愿，也要造一栋高台阶的新屋，于是终年辛劳，准备了大半辈子，终于造成了有九级台阶的新屋。整体感知

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人物情节环境父亲父亲要造一栋有高台阶的新屋浙东乡村整体感知

开端发展高潮结局（1-9）（10-16）（17-25）（26-32）情节梳理父亲觉得自己家的台阶低，想造高台阶的新屋。父亲开始了漫长的造屋准备工作。父亲建成了一栋有九层水泥台阶的新屋。新屋造好了，父亲却显得失落。梦想造台阶准备造台阶建造新台阶阶成人已老

父亲为什么要拼命努力地去建台阶呢？地理原因“家乡地势低，屋基做高些，不大容易进水。”父亲认知思考探究父亲总是觉得我们家“台阶低，台阶高就代表地位高”，对于父亲来说，他低眉顺眼了一辈子，和地位扯不上任何关系，所以他日夜盼望着建一栋高台阶的新屋来提高自己的地位。

在内容上表明父亲不甘于低人一等，渴望受人尊敬。在结构上开篇点题，总领全文，同时又设置了悬念，为下文写父亲盖新屋造台阶埋下伏笔。梦想造台阶“父亲总觉得我们家的台阶低。”第一自然段在文中有何作用？

（2）那石板多年前由父亲从山上背下来，每块大约有三百来斤重。……结果父亲一下子背了三趟，还没觉得花了太大的力气。写三块青石板的来历，前后形成对比，表现父亲当年的强壮和造屋后的老迈。作者为什么在老屋的三级青石板上用了那么多笔墨？梦想造台阶

（3）那石板没经石匠光面，就铺在家门口。多年来，风吹雨淋，人踩马踏，终于光滑了些，但磨不平那一颗颗硬币大的小凹凼。石板粗糙，暗示当年经济条件差，造屋艰难。梦想造台阶

（4）母亲坐在门槛上干活，我就被安置在青石板上。母亲说我那时好乖……再大些……后来……表现那时年幼，年幼的“我”能在台阶上跳上跳下，可知台阶确实很低。新屋造好时“我”已是大人了，可见准备盖房前后时间之长。而新屋造好，我长大了，父亲却老了。梦想造台阶

不能。写父亲宽大、嵌着沙子和泥土的脚板，是为了衬托父亲的吃苦耐劳；详写父亲洗脚，是为了表现父亲贫困的家境和勤劳朴实的品质。这部分看似与主要内容“台阶”无关，但这是父亲一生艰苦、淳朴和劳作的明证，是丰富父亲形象不可或缺的内容。文章较详细写了父亲的脚板以及洗脚一节，这似乎与文章中心无关，可以删去吗？梦想造台阶

台阶低→地位低捡砖捡瓦捡石头存角票种田砍柴编草鞋踏黄泥准备的过程充满艰辛和汗水，漫长而苦涩。为了造一栋有高台阶的新屋，父亲做了哪些准备？准备的过程是怎样的？台阶高→受人尊重准备造台阶

从父亲看别人家高台阶