人教版数学三年级上册-64练习十六-教学课件.pptxVIP

第14课时练习十六第六单元多位数乘一位数

两位数乘一位数的口算：两位数乘一位数，把两位数看成整十数与一位数，分别与一位数相乘，再把所得的积相加。

多位数乘一位数笔算：相同数位对齐，从个位乘起，用一位数依次乘多位数的每一位，哪一位上乘得的积满几十就向前一位进几。

两、三位数乘一位数的估算方法：先把两、三位数看成与它接近的整十、整百数，再与一位数相乘，估算出结果。

如何解决“归一”问题？解决归一问题时，先求出1份量，再根据下面的数量关系求其他量。1份量×份数=总量总量÷1份量=份数

妈妈买3个碗用了18元。如果买8个同样的碗，需要多少钱？18÷3×8=6×8=48（元）答：需要48元。

如何解决“归总”问题？解决归总问题，先用乘法求出总量，再用除法求出新的份数或新的1份量。1份量×份数=总量总量÷1份量=份数总量÷份数＝1份量

6元一个的碗，妈妈买了6个。用这些钱买9元一个的碗，可以买几个？6×6÷9=36÷9=4（个）答：可以买4个。

选自教材第76页练习十六1口算。60×5=700×6=24×2=32×3=56÷7=34+8=92-6=3000×3=30042004896842869000

计算下面各题。29059×1086×96×4905×9108×6=384=8145=648964×3844814546482316045×670×7127×8604×5=4690=1016=30206707×46951278×1062202040

计算下面各题。222349×405×0234×9=0=2106310630和任何数相乘都得0。

36分=（）秒3601分=60秒60×6=3609千米?4千米=（）米50003时15分=（）分2吨?5千克=（）千克9?4=55千米=5000米1小时=60分60×3=1801吨=1000千克1000×25=19951951995180+15=195

4把3本相同的书摞起来，高度是18毫米。如果把30本这样的书摞起来，高度是多少？18÷3×30=6×30=180（毫米）答：高度是180毫米。

5先想一想第一行的数怎样计算才能得到第二行的数，再把表填完整。观察发现：第一行的数乘4得到第二行的数。142352713158039205692208284126032123680

6一所希望小学收到一批捐赠的电脑。如果每班分3台，正好可以分给15个班，如果每班分5台，可以分给几个班？=45÷53×15÷5答：可以分给9个班。=9（个）

1.高、中、低三个年级段各选出了165人参加学校

举办的“我的中国梦”主题活动，那么这次活

动一共有多少人？165×3＝495（人）答：这次活动一共有495人。

2.某福利机构想捐一批电脑给希望小学。如果每

班分6台，那么一共需要24台电脑，如果每班9

台，需要多少台电脑？24÷6×9答：需要36台电脑。＝4×9＝36（台）

3.2020年印度蝗灾席卷了我国周边大部分国家，大量

的蝗虫会吞食禾田，引发严重的经济损失。某粮食

公司计划为受蝗灾影响的地区捐赠一些粮食，如果

每次运粮食288吨，那么需要运8次才能运完，粮食

公司大约捐赠了多少吨粮食？288×8≈2400（吨）答：大约捐赠了2400吨。

这节课有什么收获呢？两位数乘一位数的口算方法：两位数乘一位数，把两位数看成整十数与一位数，分别与一位数相乘，再把所得的积相加。

这节课有什么收获呢？相同数位对齐，从个位乘起，用一位数依次乘多位数的每一位，哪一位上乘得的积满几十就向前一位进几。多位数乘一位数的笔算方法：

这节课有什么收获呢？先把两、三位数看成与它接近的整十、整百数，再与一位数相乘，估算出结果。两、三位数乘一位数的估算方法：

这节课有什么收获呢？如何解决“归一问题”？解决归一问题时，先求出1份量，再根据数量关系求其他量。

这节课有什么收获呢？如何解决“归总问题”？先用乘法求出总量，再用除法求出新的份数或新的1份量。

1.从教材练习十六中选取。2.从课时练中选取。

多位数乘一位数两、三位数乘一位数的估算“归一”问题和“归总”问题1份量×份数＝总量总量÷1份量＝份数总量÷份数＝1份量多位数乘一位数的口算和笔算

附：做一个好PPT的原则

01明确目标与主题1-确定PPT目的2-紧扣主