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小学信息技术教案

小学信息技术教案（精选15篇）

作为一名专为他人授业解惑的人民教师，就有可能用到教案，教

案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么写教案需要

注意哪些问题呢？下面是小编帮大家整理的小学信息技术教案，仅供

参考，希望能够帮助到大家。

小学信息技术教案篇1

教学目标：

1、知识目标：学习以不同方式打开程序。

2、能力目标：熟练掌握鼠标的单击、双击、拖放的技巧。

3、情感态度、价值观：培养学生认真观察的习惯。

教学重、难点：

重点：鼠标的单击、双击与拖放操作。

难点：通过双击进入程序的方法。

学情分析：

学生电脑知识参差不齐。

教具学具：

CAI课件。

教法、学法、指导：

读启、讲授、辅导。

教学过程：

一、组织教学：

1、清点人数。

2、常规安全教育。

二、引入新课：

1、播放cai课件。

2、指导：要玩好游戏，必须熟练地操作鼠标。

三、进行新课：

1、“拯救小兔子”游戏，双击技巧训练。

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游戏技巧：双击排在最前面的小兔子，它就会跳过小河，逃离危

险。

指导：看书——试一试——帮助——交流

2、“心灵手巧”游戏。

自学：单击“帮助”

指导：注意讲清并演示鼠标的拖放动作，要让学生明白在拖动时

不能松开鼠标左键，到目标位置后再松开左键。

3、玩扫雷游戏。

注意：熟练掌握鼠标的定位和左、右键的单击技巧。

四、上机练习：

完成以上操作。

五、小结：

表扬好的，指出存在问题。

六、板书设计：

有趣的鼠标小游戏

打开程序——玩游戏——“帮助”

七、作业布置：

1、纸牌2、扫雷3、梦游

小学信息技术教案篇2

尊敬的各位评委，各位老师，下午好！

（本课在教材中的地位和作用）我说课的题目是《剪切图形》，

《剪切图形》是江苏省小学信息技术教材第17课的“用计算机画画模

块中的一个重要的组成部分，是在学完其他画图工具后，对菜单工具

的更深入的学习。其中的复制、粘帖命令是以后学习的基础。本节课

的内容如果掌握好会大大节省创作绘画的时间，变换各种形状图形，

为创作绘画打下良好基础。

根据本单元教学要求和本课的特点，我制定了教学目标为：

1、（知识和技能）掌握图形剪贴，复制的技技巧，学会、翻转命

令的使用方法。

2、（能力）通过学生的观察、分析、创作培养学生处理信息运用

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信息的能力。

3、（情感和态度）在同学的互助下交流合作中，培养合作意识和

合作精神

教学重点：

编辑菜单中“复制”、“粘贴”命重难点的使用。

教