青岛版六年制小学二年级下册数学精品教学课件 第二单元 万以内数的认识 2.3 万以内数的大小比较.ppt

青岛版六年制数学二年级下册万以内数的大小比较万以内数的认识2情境导入探究新知课堂小结课后作业806册

一楼餐厅597座二楼餐厅508座故事书895册科技书806册情境导入

探究新知

500550600650700508597597≈600508≈500······约等号约等号

895806895806

8008509009501000806895806≈800895≈900

398本练习本整套书有603页服装厂每天制作2980件衣服大约（500本400本300本）大约（500页600页700页）大约（3000件2000件1000件）课堂练习

衣柜3698元沙发4089元床6303元大约（）元大约（）元大约（）元370041006300

56127322879994198924427318＞＞＞＜＜＞

比较一下下面哪件物品的价格高。3768元999元968元6368元＞＜

3481336414195587＜＜＜＞＞＞

比一比。1854元2982元5913元1402元3467元（）＜（）＜（）＜（）＜（）1854元1402元2982元3467元5913元

同步练习这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结与准确数最接近的整千、整百、几千几百或几百几十的数都称之为准确数的近似数，准确数与它的近似数之间用约等号连接。比较位数不同的万以内的数的大小时，位数多的数大于位数小的数。

同步练习这节课你们都学会了哪些知识？比较位数相同的万以内的数的大小时，先比较最高位上的数字，最高位上的数字大的那个数大；如果最高位上的数字相同，就依次比较下一位上的数字，直到比较出大小为止。借助近似数比较两个数的大小：把两个要比较的数写成它们的近似数，然后比较它们的近似数的大小即可得出结果。

课后作业1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。