（人教2024版）化学九年级下册11.2化学与可持续发展 课件（新教材）.pptx

第十一单元化学与社会课题2化学与可持续发展九年级化学下册·人教版

学习内容导览01化学与能源利用02化学与材料开发

学习目标1.认识化学在解决与能源、材料等相关问题中的作用。2.结合实例，从物质及其变化的视角，认识材料的科学利用与新材料的研发，理解化学与生态环境保护的关系。3.了解有机高分子材料等在社会生活中的应用。4.知道使用材料对人和环境的影响，树立环保意识。

新课导入自然资源水、空气金属矿物化石燃料

新课导入工业产品纯净水金属炊具沥青

01化学与能源利用

化学与能源利用01天然气石油煤化石能源能源枯竭环境污染

化学与能源利用01我国建成的煤制乙醇工厂(采用了自主研发的新型催化剂和环境友好合成路线)通过化学反应将化石能源转化为清洁、便利的二次能源

化学与能源利用01将化石能源转化为清洁、便利的二次能源，如石油制品沥青

化学与能源利用01将化石能源转化为清洁、便利的二次能源，如电能

化学与能源利用01太阳能风能核能地热能水能生物质能清洁能源

化学与能源利用01光伏制氢①制氢②储氢③释氢④用氢2H2+O2===2H2O点燃2H2O===2H2+O2通电

化学与能源利用01风力发电电解槽加压储存H2风电制氢2H2O===2H2+O2通电分子间间隔变小

化学与能源利用01氢能应用氢能源汽车航空动力之一

巩固练习01检验1.能源是人类发展的基础，下列属于不可再生能源的是（）A．太阳能 B．石油 C．风能 D．潮汐能B

巩固练习01检验2.（2024·广州）能源与生活息息相关。下列说法不正确的是（）A．石油属于化石燃料，是不可再生能源B．天然气燃烧产生的二氧化碳可造成酸雨C．乙醇汽油用作汽车燃料可减少空气污染D．太阳能电池可将太阳能转化为电能B

02化学与材料开发

化学与材料开发02化石燃料的物质转化

化学与材料开发02合成有机高分子材料塑料合成纤维合成橡胶合成材料

化学与材料开发02棉花皮革天然橡胶麻羊毛蚕丝天然有机高分子材料

化学与材料开发02有机高分子材料的构成由于有机高分子化合物大部分是由小分子聚合而成的，所以也常被称为聚合物。如：许多乙烯分子(C2H4)聚合形成聚乙烯。链状结构网状结构结构不同、性质也不同受热熔化受热不融化

化学与材料开发02学生活动：阅读教材P106表11-2，了解合成材料的性能和应用等。合成材料主要性能常见类型应用举例塑料聚乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯、聚苯乙烯、聚酯等绝缘材料、包装材料、农用薄膜、管道、机械零件等密度小，耐腐蚀，易加工

化学与材料开发02塑料名称聚对苯二甲酸乙二酯高密度聚乙烯聚氯乙烯低密度聚乙烯聚丙烯聚苯乙烯塑料代码010203040506回收标志我国制定的塑料包装制品回收标志及对应的塑料名称(部分)

化学与材料开发02学生活动：阅读教材P106表11-2，了解合成材料的性能和应用等。合成材料主要性能常见类型应用举例合成橡胶顺丁橡胶、丁苯橡胶、异戊橡胶、硅橡胶等轮胎、密封制品、防护用品等弹性和绝缘性好

化学与材料开发02学生活动：阅读教材P106表11-2，了解合成材料的性能和应用等。合成材料主要性能常见类型应用举例合成纤维聚丙烯纤维(丙纶)、聚对苯二甲酸乙二酯纤维(涤纶)、聚丙烯腈纤维(腈纶)等纺织原料、过滤材料、建筑材料等强度高，弹性好，耐磨，耐腐蚀

化学与材料开发02交流讨论：日常生活中有很多棉纤维、羊毛纤维和涤纶面料制成的衣物。如何通过实验区分这三种纤维？棉纤维羊毛纤维涤纶纤维素蛋白质高分子化合物

化学与材料开发02纤维种类燃烧情况气味灰烬棉纤维易燃，直接燃烧烧纸的气味灰色，细而软羊毛纤维起泡成球，不持续燃烧烧焦羽毛的气味黑褐色小球，易碎合成纤维先熔化再燃烧，或边熔化边燃烧特殊气味黑色或褐色硬块棉、羊毛、合成纤维的鉴别——灼烧

化学与材料开发02金属材料无机非金属材料有机高分子材料复合材料纯金属合金陶瓷玻璃等棉花、合成材料等玻璃钢钢筋混凝土等材料分类

化学与材料开发02新型材料——复合材料碳纤维网球拍碳纤维鱼竿汽车玻璃综合不同材料的优点，将几种材料复合起来形成的材料。

化学与材料开发02新型材料——功能材料具有光、电、磁等特殊性质

化学与材料开发02物质的转化贯穿资源利用的每个环节合理开发和利用资源可持续发展

巩固练习02检验1.（2024·云南）下列生活用品的主要材料属于有机合成材料的是（）A．塑料桶 B．纯棉毛巾C．瓷碗 D．不锈钢盆A

巩固练习02检验2.（2024·临夏·）分类是化学学习和研究的常用方法，下列分类正确的是（）A