2025年高考物理复习讲义第二章第1讲　重力　弹力　摩擦力（含解析）.pdfVIP

第1讲重力弹力摩擦力

素养目标1.能从真实的物理情境中认识弹力、摩擦力、动摩擦因数．(物理观念)2.会

应用弹力、摩擦力的产生条件分析弹力、摩擦力的有无及方向．(科学思维)3.能应用假设法、

状态法、平衡法分析、计算弹力和摩擦力的大小．(科学思维)

一、重力

1．产生：由于地球的吸引而使物体受到的力．

2．大小：与物体的质量成正比，即G＝mg.可用弹簧测力计测量重力．

3．方向：总是竖直向下的．

4．重心：其位置与物体的质量分布和形状有关．

5．重心位置的确定：质量分布均匀的规则物体，重心在其几何中心；对于形状不规则

或者质量分布不均匀的薄板，重心可用悬挂法确定．

二、弹力

1．定义：发生弹性形变的物体，由于要恢复原状，对与它接触的物体会产生力的作用，

这种力叫作弹力．

2．产生条件：物体相互接触且发生弹性形变．

3．方向：弹力的方向总是与作用在物体上使物体发生形变的外力方向相反．

4．胡克定律

(1)内容：弹簧发生弹性形变时，弹力的大小F跟弹簧伸长(或缩短)的长度x成正比．

(2)表达式：F＝kx.

①k是弹簧的劲度系数，单位为N/m；k的大小由弹簧自身性质决定．

②x是形变量，但不是弹簧形变以后的长度．

三、滑动摩擦力、动摩擦因数、静摩擦力

1．静摩擦力与滑动摩擦力对比

项目静摩擦力滑动摩擦力

定义两相对静止的物体间的摩擦力两相对运动的物体间的摩擦力

①接触面粗糙．①接触面粗糙．

产生条件②接触处有压力．②接触处有压力．

③两物体间有相对运动趋势③两物体间有相对运动

①静摩擦力为被动力，与正压力无关，满足

大小0F≤F.F＝μFfN

max

②最大静摩擦力F大小与正压力大小有关

max

方向与受力物体相对运动趋势的方向相反与受力物体相对运动的方向相反

作用效果总是阻碍物体间的相对运动趋势总是阻碍物体间的相对运动

2.动摩擦因数

Ff

(1)定义：彼此接触的物体发生相对运动时，摩擦力的大小和压力的比值．μ＝.

FN

(2)决定因素：与接触面的材料和粗糙程度有关．

1．思维辨析

(1)只要物体发生形变就会产生弹力作用．()

(2)物体所受弹力的方向与施力物体形变方向相反．()

(3)轻绳产生的弹力方向一定沿着绳的方向．()

(4)轻杆产生的弹力方向一定沿着杆的方向．()

(5)滑动摩擦力的方向不可能与物体的运动方向相同．()

2．(2022·浙江1月选考)如图所示，公园里有一仿制我国古代欹器的U形水桶，桶可绕

水平轴转动，水管口持续有水流出，过一段时间桶会翻转一次，决定桶能否翻转的主要因

素是()

A．水桶自身重力的大小