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国际中文教育专业留学生本科生语法教材研究

一、引言

随着国际中文教育的快速发展，语法教学在留学生本科教育中占据着举足轻重的地位。语法是学习语言的基础，对于中文教育专业的留学生本科生来说，掌握语法知识是提高语言运用能力的关键。因此，对国际中文教育专业留学生本科生的语法教材进行研究，对于提高教学质量和学生的学习效果具有重要意义。

二、研究目的与意义

本研究旨在探讨国际中文教育专业留学生本科生的语法教材研究的重要性和必要性。通过对现有语法教材的分析，找出教材的优点和不足，为教材编写提供参考。同时，通过研究学生的学习情况和反馈，为教师提供教学策略和方法的建议，以提高教学效果。本研究的意义在于为国际中文

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