第二章声现象章末复习人教版八年级物理上学期.pptx

第二章声现象章末复习;栏目导航;知识建构练;实验探究练;(2)小华纠正了实验中存在的问题,如图所示,再次拨动钢尺,看到钢尺振动,同时听到了钢尺发出的声音。接着减小钢尺伸出桌面的长度,拨动钢尺,小华看到钢尺的振动变快,钢尺发出声音的音调(选填“变高”“不变”或“变低”)。?

(3)小华减小钢尺伸出桌面的长度,拨动钢尺过程中,还发现钢尺发出声音的响度明显变大,这是因为。?

A.振动频率越高,声音的响度越大B.振动频率越低,声音的响度越大

C.振动幅度越小,声音的响度越大D.两次实验没有控制钢尺的振动幅度相等;(4)他若用此装置探究影响响度的因素,他应将钢尺一端压在桌面上,另一端伸