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2024届安徽省桐城市第二中学毕业升学考试模拟卷物理卷含解析.doc

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2024届安徽省桐城市第二中学毕业升学考试模拟卷物理卷

注意事项:

1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2.答题时请按要求用笔。

3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。

4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、单项选择题(本大题7小题,每题3分,共21分)

1.从欧姆定律可导出R=,下列说法正确的是()

A.当电压为0时,电阻为0

B.当电流增大2倍时,电阻减小2倍

C.当电压增大2倍时,电阻增大2倍

D.不管电压或电流如何变化,电阻不变

2.下列估测中,最接近实际情况的是

A.课桌高度为80cm

B.考场内的气温约为50℃

C.一份理化试卷的质量约为80g

D.初中生跑50m所需时间约为3s

3.如图所示,对于图中所述的物理过程,下列分析正确的是()

A.图甲,瓶子内的空气推动塞子跳起时,空气的内能增大

B.图乙,试管内的水蒸汽推动塞子冲出时,水蒸气的内能减少

C.图丙,汽缸内的气体推动活塞向下运动时,气体的内能增大

D.图丁,小蒸汽轮机利用机械能转化成内能来工作的

4.如图所示实验或事例,属于内能转化为机械能的是

A.由滑梯滑下臀部会有灼热感

B.搓手取暖

C.钻木取火

D.水蒸气将木塞冲出

5.一根没有绝缘皮的铜线电阻为R,要使这根接入电路的导线电阻变小,可采用的方法是

A.增大导线两端的电压 B.增大导线中的电流

C.将导线对折后接入电路 D.将导线拉长后接入电路

6.如图所示,设水对底部的压强为p瓶子对桌面的压强为p′.将瓶子从正放(如图甲)变为倒放(如图乙),则p和p′的变化情况是

A.p变小,p′变小 B.p变小,p′变大

C.p变大,p′变小 D.p变大,p′变大

7.如图,AB和BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体,将它们串联后连入电路中,这两段导体两端的电压及电流的大小关系正确的是()

A.UAB>UBCIAB=IBC

B.UAB<UBCIAB=IBC

C.UAB>UBCIAB<IBC

D.UAB=UBCIAB<IBC

二、填空题(本大题7小题,共21分)

8.观察图中弹簧测力计的示数,可以知道使用这种滑轮可以改变______,不能______。

9.用质量相等的0℃的水和0℃的冰来冷却物体,_____的冷却效果较好.因为它在_____过程中要_____热量.

10.一未装满橙汁的密闭杯子,先正立放在桌面上(如下图A),然后反过来倒立在桌面上(如下图B),两次放置橙汁对杯底的压强分别是pA和pB,橙汁对杯底的压力分别是FA和FB,则有pA______pB,FA_____FB.(选填“大于”“等于”“小于”)

11.(2017?威海卷)如图所示,电源电压12V保持不变,小灯泡L的规格为”6V3W”,滑动变阻器的最大阻值为12Ω,电流表的量程为0~3A.当开关S1、S2都断开时,小灯泡L恰能正常发光,R1的阻值为______Ω,当开关S1、S2都闭合时,要保证电路各元件安全,整个电路电功率的变化范围是________W.

12.小明用图所示的杠杆在B处提升重物,O为支点,将重20N物体提升0.5m,此杠杆属于_______(省力/费力)杠杆,小明对杠杆做的有用功为______J,若将拉力位置移到C处,仍将该物体提升0.5m,与原来相比机械效率_____(变小/不变/变大)。

13.如图是自动回转的“魔罐”,橡皮筋两头分别固定在罐子的顶部和底部,中间系一个钩码,当你将“魔罐”在水平地面上滚出后,它能自动滚回来的原因是___能转化为__能.

14.海口“双创”以来,绿色出行的理念深入人心.小谦同学骑自行车上学,以自行车为参照物,小谦是______的,他以的速度,匀速直线骑行500m的时间是______s.

三、作图题(共7分)

15.如图所示,杠杆在水平位置平衡,货物A重200N,若拉力F1为动力,请在图中画出杠杆所受阻力F2的示意图及动力F1对支点O的力臂l1;

(__________)

16.请根据通电螺线管附近静止小磁针的指向,在图中标出电源正极和通电螺线管的N极。

(_____)

17.如图中是活塞式抽水机的示意图。其手柄相当于一个杠杆,O是支点。请画出阻力F2对支点O的力臂L2;并画出在a点施加的最小动力F1的示意图。

四、实验题(本大题共5小题,共20分)

18.如图甲是“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置。

(1)图甲实验装置的组装顺序应为_____(选填“自上而下”或“自下而上”)。

(2)实验中某次温

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