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大连理工版小学信息技术四年级下册教案全册--第1页
第1课信息传情
课题信息传情课型新授
知识与技能了解信息、信息的传递方式、信息设备、计算机中如何呈现信息
教学目标过程与方法能通过看书自学,讨论等方法;能在教师的指导下掌握本课内容
情感价值观培养学生利用信息改变生活的良好素养
重点了解信息及信息传递,信息设备,信息的表达方式
难点信息的表达方式
教学准备教学多媒体教室
学生分析对计算机有简单操作能力,但需要更进一步的基础知识学习
教学方法自主探究、演示、讨论、指导
教学过程
教学环节预期效果
教师活动学生活动
及时间与备注
一、情境导新的学期老师将领你们进入崭新学生看目录,了解本学期要学
入的信息世界。习的内容。
2‘
二、新授1.同学们,你们怎么理解什么事信学生纷纷举手回答学生了解
26‘息的呢?信息含义
教师出示更重图片、文字、声音、学生回答复述
视频,请学生复述刚才展示的内容.
教师总结:
信息就是用语言、文字、符号、图
像、声音等所表示的内容成为信息
盛开的春天告诉我们,春天来了。
学生看书说一说提供了什么
信息。
2.信息的传递
同学们各种各样的信息时怎样传递学生看书,读马拉松起源和宇
的呢?航员舱外活动的故事。比较古今信
看两个信息传递故事息传递方式。谈谈感想。
讨论:信息还有什么传递方
式。语言,图片,电话,无线电,
网络。
3、信息技术设备
书:请学生自主填写(较简单),对学生回答选择原因学生能够
答案联系生活
如果你是小记者,选择那些信息设很好掌握
备?
4.计算机中
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