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(2025年)
(4)社会生活讲道德——八年级道德与法治人教部编版寒假作业
1.当你无意中做了对不起别人的事或因你的言行妨碍、影响或伤害了对方,最简单的礼貌用语就是“对不起”。一声“对不起”既表示了你对自己行为的歉意又表达了自己希望对方谅解的心情,以此来求得彼此心灵的和谐。反之,当你的言行妨碍、影响或伤害了对方,连一句“对不起”都不说,争端就会因此而起。这启示我们()
A.只要学会尊重,就不会与他人发生矛盾
B.尊重能减少摩擦,使社会生活和谐融洽
C.尊重能够促进社会进步,加快经济发展
D.具备内在修养的人不会与别人发生争端
2.在乘坐公交车、地铁等公共交通工具时,不拥挤、不大声喧哗。这样做()
①是对其他乘客的尊重
②能维系良好的人际关系
③是个人内在修养的外在表现
④可以促进社会生活和谐融洽
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3.近年来,医患关系日趋紧张。医患之间,合则两利,斗则俱伤。构建和谐的医患关系,尊重是最好的“良方”。这是因为()
①尊重是企业的无形资产
②尊重能够减少摩擦增进信任
③每个人是有尊严的个体
④尊重利于维系良好人际关系
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.“尺有所短,寸有所长”告诉我们要()
①用挑剔的眼光看他人
②设身处地为他人着想
③善于发现他人的潜质和特长
④欣赏和赞美他人的优点和闪光点
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.鹤壁市博物馆开设了“小小讲解员”培训班,同学们在培训班学习讲解员礼仪,近距离走进文物、了解文物、解说文物。开设“小小讲解员”礼仪课程的原因在于()
①文明有礼体现国家形象
②文明有礼是一个人安身立命之本
③文明有礼促进社会和谐
④文明有礼是获得名利的根本途径
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
6.下面漫画《话里藏“刀”》警示我们()
①考虑他人感受,注意自己的表达是否合适
②杜绝矛盾和冲突,确保生活中能文明有礼
③做文明有礼的人,要语言文明、态度谦和
④表达是一种自由,受限制的表达不是自由
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
7.“博我以文,约我以礼。”意思是说要用“文”来广博胸襟,用“礼”来约束行为,使行为有规范。这启示我们,“礼”()
①是日常交往的行为准则
②是个人综合素养的体现
③体现民族尊严和国家形象
④能促进社会的安定有序、文明祥和
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
8.我国素来就有“礼仪之邦”的美誉,倡导“为人子,方少时。亲师友,习礼仪。”之所以重视礼仪,是因为()
①文明有礼就是尊师敬长
②文明有礼是中华传统美德之一,是一个人立身处世的前提
③文明有礼促进社会和谐、体现国家形象
④做文明有礼的人,需要在社会生活中学习和践行
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
9.“人而无信,不知其可也。”“诚信是我们融入社会的通行证。”这些名言警句共同阐明的道理是()
A.诚信是中华民族的传统美德 B.诚信促进社会文明、国家兴旺
C.诚信是企业的无形资产 D.诚信是一个人安身立命之本
10.我国印发了《中长期青年发展规划(2016-2025年)》来推进青年信用体系建设,并逐步应用到青年入学、就业、创业等领域。此举旨在()
①完善失信惩戒制度
②增强青年诚信意识
③提高青年信用水平
④营造社会诚信环境
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
11.小林的姐姐一直坚持以货真价实的商品和优质的服务做好网络经营,受到广大买家的一致好评。这告诉我们()
①虚拟空间也需要诚信经营
②只要讲诚信就一定能获得事业的成功
③只有坚持诚信经营才能赢得信任与客户
④只有坚持诚信经营才能获得持久的效益
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
12.春秋战国时期,商鞅立木取信,在百姓心中树立了威信,于是商鞅变法很快在秦国推广开来。下列观点体现这一道理的是()
①诚信者,天下之结也
②少壮不努力,老大徒伤悲
③人无忠信,不可立于世
④及时当勉励,岁月不待人
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
13.某市召开新闻发布会,对全市100多家企业的诚信状况公开评价,其中75家企业荣登“诚信”红榜,多家企业因出现严重失信行为被列入“黑榜”。设立诚信“红黑榜”有利于()
①警示失信企业,提高企业的失信成本
②提高诚信企业知名度,杜绝失信现象
③践行社会主义核心价值观
④建设诚信社会,让诚信企业赢得信誉
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
14.阅读材料,完成下列要求。
尊重他人才能获得尊重,为此,我们要学会尊重他人,并在实际生活中真正做到善于尊重他人。假如你所在学校根据学生的实际情况,准备开展以“学会尊重他人”为主题的活动
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