2024-2025年度安徽省职业院校技能大赛（中职组）竞赛规程-艺术设计（教师组） .pdf

安徽省职业院校技能大赛

艺术设计项目

赛项规程（中职组教师）

—、赛项名称

赛项名称：艺术设计

赛项组别：中职组（教师）

赛项归属：化艺术大类

二、竞赛目的

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党

的二十大精神，加快职业教育制度创新，促进职业教育高质量发展。

通过比赛，扎实推动职业教育改革，建设高质量教学体系，培养学生

德、智、体、美、劳全面发展，牢固掌握必需的化科学基础知识和

艺术设计专业基础理论及技能，探索培养艺术设计行业所需要的高素

质劳动者和技术技能人才的新途径、新方法，服务人的全面发展、服

务经济社会发展、服务国家发展战略，对接新技术、新产业、新业态、

新模式，促进职普融通、产教融合、科教融汇，满足产教协同育人目

标，引领中等职业教育艺术设计专业建设和教学改革。

三、竞赛内容

本赛项为个人赛，包括工作任务展示和实际动手操作两部分。

四、竞赛内容

本赛项根据中等职业学校教育教学特点和教育部颁布的职业学校

艺术设计类专业教学指导方案的基本要求，制定大赛规程、实施方案

与规则。坚持公开、公平、公正的原则，结合行业人才选拔标准，设

定比赛环节。

采用个人现场独立应用计算机进行设计，考核参赛选手是否具有

独特的创造力，掌握色彩、字体、图形和版式设计知识，注重细节，

具有生产过程的知识和熟练的计算机软件操作技术，并能在规定的期

限和压力下，根据现场提供的赛题，统一提供的艺术设计软件及素材

资源平台提供的素材完成给定项目视觉形象基础系统设计、设计应用、

成果综合呈现等典型工作任务。竞赛总时长为5小时，不限定每个分

项任务的完成时间。

（一）典型工作任务

模块1.视觉形象基础系统设计

根据目标市场分析，确定视觉形象的理念、化特色和价值取向。

进行创意设计进行草图绘制；在计算机上进行完整标志的设计制作，

能使用矢量软件，遵守标志设计基本原则，设计标准字、标准色和标

准组合，能满足系统性延展，统一设计风格，保证设计件符合输出

应用需求；能按照行业标准管理设计工作，进行资料分类、整理、归

档工作；能注意版权及授权范围，保证设计符合法律法规要求。

模块2.设计应用

针对视觉传达设计、平面设计、印前处理与制作、包装设计、界

面设计、美术编辑等职业与岗位（群）典型工作任务，根据目标市场要

求设计流程，综合运用创意思维的原理、方法以及版式、色彩、字

等元素进行创意设计，并借助图像处理、版式编排等设计软件进行绘

制和呈现，能满足系统性延展，形成视觉一致性，保证设计件符合

—2—

输出应用需求；能按照行业标准管理设计工作，进行资料分类、整理、

归档工作；能注意版权及授权范围，保证设计符合法律法规要求。

模块3.成果呈现

根据规定尺寸画面，对所有设计成果进行视觉层级化处理，编排

符合形式美法则，设计风格统一；作品大小、件格式、色彩模式、

分辨率等规格符合输出要求。

（二）赛项模块、比赛时长及分配比

模块主要内容参考时长分

标志设计包含图形设计、标准字设

视觉形象基

模块一计、图形与标准字体组合、标准色、80分钟20%

础系统设计

辅助图形等

海报设计、包装设计、宣传册设计、

模块二设计应用180分钟55%

界面设计、IP（吉祥物）等实际应用