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专题三应用牛顿运动定律解决三类常见问题
素养目标1.知道牛顿运动定律在动力学图像中的应用.(科学思维)2.知道整体法、隔
离法在连接体问题中的应用.(科学思维)3.知道临界法在临界、极值问题中的应用.(科学
思维)
考点动力学图像的应用
1.图像类问题的实质是力与运动的关系问题,以牛顿第二定律为纽带,理解图像的类
型,图像的轴、点、线、截距、斜率、面积所表示的意义.运用图像解决问题一般包含两
个角度:
(1)用给定的图像解答问题.
(2)据题意作图,用图像解答问题.
在实际的应用中要建立物理情景与函数图像的相互转换关系.
2.常见的图像
根据图像的斜率判断加速度的大小和方向,进而根据牛顿第二定律
vt图像
求解合外力
首先要根据具体的物理情景,对物体进行受力分析,然后根据牛顿
第二定律推导出两个量间的函数关系式,根据函数关系式结合图
Fa图像
像,明确图像的斜率、截距或面积的意义,从而由图像给出的信息
求出未知量
要结合物体受到的力,根据牛顿第二定律求出加速度,分析每一时
Ft图像
间段的运动性质
要注意加速度的正、负,正确分析每一段的运动情况,然后结合物
at图像
体受力情况根据牛顿第二定律列方程
典例1(2021·全国乙卷)(多选)水平地面上有一质量为m的长木板,木板的左端上有一
1
质量m的物块,如图(a)所示.用水平向右的拉力F作用在物块上,F随时间t的变化关系
2
如图(b)所示,其中F、F分别为t、t时刻F的大小.木板的加速度a随时间t的变化关
12121
系如图(c)所示.已知木板与地面间的动摩擦因数为μ,物块与木板间的动摩擦因数为μ,假
12
设最大静摩擦力均与相应的滑动摩擦力相等,重力加速度大小为g.则()
A.F=μmg
111
mm+m
212
B.F=(μ-μ)g
221
m1
m+m
12
C.μμ
21
m2
D.在0~t时间段物块与木板加速度相等
2
1.[根据物理情境选择图像]在地面将一小球竖直向上抛出,经时间t到达最高点,然
0
后又落回原处,若空气阻力大小恒定,则如图所示的图像能正确反映小球的速度v、加速度
a、位移x、速率u随时间t变化关系的是(竖直向上为正方向)()
2.[根据图像分析物体的运动情况]公共汽车进站时,刹车过程的加速度—时间图像如图
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