2025年五级育婴员理论考试题库2.docx

2025年五级育婴员理论考试题库2

1.当婴幼儿发生磕碰时应立即抱起婴幼儿，观察婴幼儿的（）状况。

A.面色。

B.四肢。

C.全身损伤。

D.选项A、B和C（正确答案）。

2.当婴幼儿发生磕碰时应立即从冰箱中取出冰块，用布包裹后敷在血肿处，以（）。

A.避免红肿形成。

B.减少皮下出血（正确答案）。

C.减轻疼痛。

D.促进血液循环。

3.婴幼儿四肢扭伤,（）内不能热敷及不应随意涂抹红花油。

A.6h。

B.12h。

C.24h（正确答案）。

D.48h。

4.被螯伤后需要急救的急症症状包括（），出现休克症状，在宝宝口腔内有蟹伤的情况。

A.呼吸困难。

B.出现伴有伤痕的广泛分布的皮疹。

C.头晕眼花或有晕厥感。

D.选项A、B和C（正确答案）。

5.少数孩子被董伤后会出现（）反应，需要紧急治疗。

A.过敏（正确答案）。

B.高热。

C.红肿热痛。

D.中毒。

6.脸部的擦伤，需注意如有（）嵌入皮肤，应及时用软刷子刷洗创面，不能有渣屑留于皮肤内。

A.沙子。

B.煤渣。

C.玻璃磕。

D.选项A、B或C（正确答案）。

7.为缓解螯伤部位的肿胀和瘙痒等症状，可在螯伤部位的周围涂些（）。

A.碘酒。

B.医用酒精或少许抗组胺软膏（正确答案）。

C.花露水。

D.红霉素软膏。

8.婴幼儿时期由于自身免疫功能尚未发育完善，易患（）疾病。

A.心血管系统。

B.神经系统。

C.内分泌系统。

D.呼吸系统和消化系统（正确答案）。

9.进行空气浴时，要注意（）的影响。

A.气温。

B.气流。

C.空气湿度。

D.选项A、B和C（正确答案）。

10.大多数情况下测量腋温，因为测腋温方便、安全，只有在婴幼儿（）才测肛温。

A.体温低时（正确答案）。

B.体温正常时。

C.体温高时。

D.体温极高时。

11.人的动作是在大脑神经系统的支配下实现的，动作的发展在一定程度上反映了（）的发展。

A.脑干。

B.脑神经。

C.右脑。

D.大脑皮层神经活动（正确答案）。

12.眼睛用药:左手的食指和拇指将上下眼睑分开，另一手轻挤药瓶将药水滴入眼睛，让药液滴落到（）。

A.眼球与眼睑之间（正确答案）。

B.眼球上。

C.上眼睑。

D.下眼睑。

13.婴儿满月后可以到户外晒太阳，时间长短要依据（）来定。

A.年龄大小。

B.耐受情况。

C.身体健康状况。

D.年龄大小和耐受情况（正确答案）。

14.清洁伤口后用（）消毒伤口周围皮肤。

A.95%酒精由里到外。

B.75%酒精由里到外（正确答案）。

C.95%酒精由外到里。

D.75%酒精由外到里。

15.给婴幼儿测体温应在运动、进食后（）进行。

A.5min。

B.10min。

C.20min。

D.30min（正确答案）。

16.要注意观察婴儿的反应，如（），以判断婴儿可接受日光照射的时间和强度。

A.脉搏。

B.呼吸。

C.皮肤发红及出汗情况。

D.选项A、B和C（正确答案）。

17.婴幼儿游泳时，室温在26～28℃左右，水温在（）左右，同时注意观察婴幼儿的皮肤颜色及全身情况。

A.32℃。

B.36℃。

C.38℃（正确答案）。

D.40℃。

18.空气浴锻炼时室温应逐渐下降,一般每3～4天下降1℃,最低室温（）。

A.24～26℃。

B.20～22℃。

C.16～18℃。

D.12～14℃（正确答案）。

19.游泳圈在使用前要进行安全检查，包括（）。

A.型号是否匹配。

B.保险扣是否安全。

C.双气道是否充气均匀，是否漏气。

D.选项A、B和C（正确答案）。

20.皮下血肿多是在（）作用下，皮下毛细血管破裂出血所致。

A.外力（正确答案）。

B.预防针。

C.化脓性皮疹。

D.传染性疾病。

21.粗大动作发展是婴幼儿（）成熟的重要指标。

A.大脑（正确答案）。

B.小脑。

C.心智。

D.生理。

22.空气浴锻炼对于（）的婴幼儿应禁止。

A.身体特别虚弱。

B.患各种急慢性疾病。

C.患代偿不全的心瓣膜病。

D.选项A、B或C（正确答案）。

23.（）为步行前时期，仍然以移动运动为主，包括独坐、爬行、扶站、姿势转换、花样爬（障碍爬）、扶走等。

A.0～6个月。

B.7～12个月（正确答案）。

C.13～18个月。

D.19～36个月。

24.婴幼儿训练动作技能要循序渐进，不可（）。

A.操之过急（正确答案）。

B.按部就班。

C.强化训练。

D.突击训练。

25.婴幼儿精细动作练习要注重训练的过程对大脑发育的作用，不要过分追求（）。

A.兴趣。

B.技能的结果（正确答案）。

C.难度。

D.动作发展。

26.婴幼儿的（）能力是婴幼儿与同伴和成人之间沟通的工具。

A.听说（正确答案）。

B.想象。

C.运动。

D.动手。

27.婴幼儿两手的动作发展顺序标志着（）和感觉统合的成熟程度。

A.手眼协调。