- 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
第6课从隋唐盛世到五代十国说课稿-2024-2025学年高一历史上学期统编版(2019)必修中外历史纲要上
授课内容
授课时数
授课班级
授课人数
授课地点
授课时间
课程基本信息
1.课程名称:第6课从隋唐盛世到五代十国
2.教学年级和班级:2024-2025学年高一历史必修班
3.授课时间:2024年9月(具体日期)
4.教学时数:1课时
本节课我们将学习统编版(2019)必修中外历史纲要上册第6课,从隋唐盛世到五代十国。通过本节课的学习,学生将了解隋唐时期的繁荣与衰落,以及五代十国的历史背景,掌握这一时期的重要历史事件和人物,为后续学习打下坚实基础。
核心素养目标分析
本节课核心素养目标旨在培养学生的历史思维能力和时空观念。通过分析隋唐盛世到五代十国的历史变迁,学生将学会运用史料进行推理、判断和论证,培养批判性思维和历史解释能力。同时,通过梳理历史脉络,学生能够建立起正确的时空观念,理解历史发展的连续性和阶段性,从而增强民族自豪感和历史责任感。
教学难点与重点
1.教学重点
本节课的教学重点包括:
-隋唐时期的政治、经济、文化成就,例如隋朝的大运河建设、唐朝的贞观之治和开元盛世,以及唐诗的繁荣。
-五代十国的历史背景和特点,如唐朝的衰落、藩镇割据的形成,以及五代十国时期的政治分裂和民族融合。
具体细节如下:
-隋唐政治制度的完善,包括科举制的确立和发展,对学生理解中国古代政治制度演变具有重要意义。
-隋唐经济文化的繁荣,如农业生产的提高、手工业的进步和商业的兴盛,以及文学艺术的成就,这些内容是理解隋唐盛世的关键。
-五代十国时期的政治动荡,如各割据政权的兴衰更替,以及这一时期的社会矛盾和民族关系变化。
2.教学难点
本节课的教学难点包括:
-隋唐政治制度与经济文化成就之间的内在联系,学生可能难以理解制度创新如何推动社会经济的发展和文化繁荣。
-五代十国时期的历史复杂性,包括各政权之间的相互关系、民族融合与分裂交织的历史现象。
具体细节如下:
-隋唐政治制度如科举制对经济文化发展的影响,需要通过具体案例(如科举制选拔出的著名文人)来帮助学生理解。
-五代十国时期的历史背景和特点,如割据政权之间的战争与和平、民族融合对国家统一的影响,这些内容较为复杂,需要通过历史事件的对比和分析来突破难点。
教学资源准备
1.教材:确保每位学生都有统编版(2019)必修中外历史纲要上册教材,以便于学生跟随课堂进度自学和复习。
2.辅助材料:准备与教学内容相关的历史地图、隋唐时期的绘画作品、唐诗选段等图片和文本资料,以及相关的历史纪录片片段,以帮助学生更直观地理解隋唐盛世和五代十国的历史背景。
3.教室布置:将教室环境布置为便于讨论的形式,如设置分组讨论区,以便于学生进行小组合作学习和交流。
教学过程
1.导入(约5分钟)
-激发兴趣:通过展示隋唐时期的一幅著名绘画或诗歌,如《簪花仕女图》或李白的《将进酒》,引导学生关注隋唐文化的繁荣,提出问题:“隋唐时期为什么能出现文化艺术的盛世?”
-回顾旧知:简要回顾上节课学习的唐朝建立和发展的基础知识,如唐朝的开国皇帝、贞观之治等,为学习本节课打下基础。
2.新课呈现(约30分钟)
-讲解新知:详细讲解隋唐时期政治、经济、文化的主要成就,包括隋朝大运河的修建、唐朝的科举制度、经济的繁荣和文化的兴盛。
-政治成就:强调隋唐政治制度的创新,如科举制的完善和三省六部制的建立。
-经济成就:介绍农业、手工业和商业的发展,以及对外贸易的拓展。
-文化成就:分析唐诗的繁荣,介绍几位著名诗人的作品和影响。
-举例说明:通过具体例子,如隋炀帝开凿大运河的历史背景和影响,以及杜甫、白居易等诗人的诗作,帮助学生理解隋唐盛世的形成。
-互动探究:将学生分组,讨论隋唐时期政治、经济、文化成就背后的原因,以及这些成就对中国历史的影响。
3.巩固练习(约20分钟)
-学生活动:让学生根据教材内容,完成一份关于隋唐时期成就的填空或简答题练习,加深对知识点的理解和记忆。
-教师指导:在学生练习过程中,教师巡回指导,解答学生的疑问,确保学生正确理解知识点。
4.课堂总结(约10分钟)
-对本节课的主要内容进行总结,强调隋唐盛世对中国历史的重要性,以及五代十国时期的历史转折点。
-提问学生,检查他们对课程内容的掌握程度,确保教学目标达成。
5.作业布置(约5分钟)
-布置课后作业:让学生撰写一篇关于隋唐时期某一成就的小论文,或绘制一张反映隋唐时期历史特点的思维导图。
-强调作业要求和提交时间,提醒学生按时完成作业。
拓展与延伸
1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料:
-《隋唐史》作者:岑仲勉,该书详细介绍了隋唐时期的历史背景、政治制度、经济文化成就
您可能关注的文档
- Unit 1 A New Start Understanding ideas My First Day at Senior High 说课稿-2024-2025学年高中英语外研版(2019)必修第一册[001].docx
- 口语交际:我们与环境 说课稿-2024-2025学年统编版语文四年级上册.docx
- 第十三课 旅游宣传单(说课稿)2024-2025学年四年级上册信息技术龙教版.docx
- 4.2 电流的测量 (2)说课稿-2024-2025学年浙教版八年级上册科学.docx
- 平面向量概念与线性运算说课稿-2024-2025学年高一下学期数学人教A版(2019)必修第二册[001].docx
- 第7课健康看电视 说课稿-2024-2025学年道德与法治四年级上册统编版.docx
- 8.1溶液的酸碱性:溶液的酸碱度及pH的测定说课稿---2023-2024学年九年级化学科粤版(2012)下册.docx
- 走进美丽的乡村(初步认识1-5)(说课稿)-2024-2025学年一年级上册数学北师大版(2024).docx
- 《洗衣服》(说课稿)皖教版五年级上册综合实践活动.docx
- 9《那个星期天》(说课稿)2023-2024学年部编版语文六年级下册.docx
文档评论(0)