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第四单元 100以内的口算加、减法(大单元教学设计) 一年级下册数学人教版(2024).docx

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第四单元

第四单元100以内的口算加、减法

单元核心素养分析

单元核心素养分析

本单元的学习内容主要有口算两位数加、减一位数和两位数,用画图、连续减或连续加等方法解决简单的实际问题。本单元属于数与代数范畴,其核心素养的主要表现是数感、运算能力、应用意识。

数感主要是指对于数与数量、数量关系及运算结果的直观感悟。本单元通过计算的探索活动,使学生进一步理解数的意义和组成,并对计数单位“个”“十”以及它们之间的十进制关系有清晰的认识,逐步培养学生的数感。

运算能力主要是指根据法则和运算律进行正确运算的能力。运算能力不仅是一种数学的操作能力

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