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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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2025年鲁人版选择性必修2生物下册月考试卷672
考试试卷
考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟
学校：______姓名：______班级：______考号：______
总分栏
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
评卷人
得分
一、选择题(共7题，共14分)
1、下列有关生态系统的结构和功能的说法错误的是
A.非生物的物质和能量为生物的生存提供了必备条件
B.生产者除绿色植物外还包括蓝藻、硝化细菌等原核生物
C.消费者和分解者都是异养生物，但它们获取营养的方式有区别
D.生态系统的结构包括生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量
2、某些人工合成的化合物如农药DDT；六六六等；进入环境后便参与生态系统的物质循环，但是，这些化合物难以被降解并在生物体内蓄积。下表是某水域生态系统在结构和功能处于相对稳定状态时，甲、乙、丙、丁四个种群所含有的总能量和残留DDT的平均浓度。下列说法错误的是（）?
?。
?
?
甲。?
?
乙。?
?
丙。?
?
丁。?
?
能量（kJ）?
?
2．8×109?
?
1．3×108?
?
9．1×107?
?
2．9×107?
?
DDT浓度（ppm）?
?
0．04?
?
0．35?
?
0．39?
?
3．4?
?
A.该生态系统的水体中DDT的浓度小于0．04ppm
B.四个种群最简单的能量流动渠道是形成一条食物链
C.甲是该生态系统组成成分中的生产者
D.丁种群个体死亡后释放的DDT还可能再进入丁种群
3、下列有关生态系统能量流动的叙述，正确的是（）
A.生态系统的能量流动是指能量的输入和散失的过程
B.流经生态系统的总能量是照射在生产者上的太阳能
C.流经第二营养级的总能量是指初级消费者同化的能量
D.各营养级同化的能量都会沿着食物链和食物网流向下一营养级
4、某小组进行“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验时，同样实验条件下分别在4个试管中进行培养(见下表)，均获得了“S”型增长曲线。根据实验结果判断，下列说法错误的是（）。
试管号?
?
I?
?
Ⅱ?
?
Ⅲ?
?
Ⅳ?
?
培养液体积(mL)?
?
10?
?
5?
?
10?
?
5?
?
起始酵母菌数(103个)?
?
10?
?
5?
?
5?
?
10
A.4个试管内的种群初始阶段都经历了“J”型增长
B.4个试管内的种群同时达到K值
C.试管Ⅲ内种群的K值与试管Ⅱ不同
D.试管Ⅳ内的种群数量先于试管Ⅱ开始下降
5、以下关于群落的结构，理解正确的是（）
A.竹林中竹子高低错落有致，其在垂直结构上有分层现象
B.动物在群落中垂直分布与植物的分层现象无关
C.淡水鱼占据不同的水层，出现的分层现象与各种鱼的食性无关
D.不同地段生物种类有差别，在水平方向有镶嵌分布现象
6、预测一个国家或地区人口数量未来的动态，主要依据（）
A.人口的年龄结构
B.现有人口数量的密度
C.男女的性别比例
D.出生率和死亡率
7、为了解不同害虫防治策略对线虫的影响；科研人员将某作物农田划分为三个区进行一年的实验研究。实验处理如下：常规区：频繁化学防治，喷施化学杀虫药剂9次；实验1区：农药减施防治，喷施化学杀虫药剂4次；实验2区：植物源药剂（生物农药）减施防治，喷施药剂4次。三个区线虫数量统计结果如图所示。分析提供的信息，下列说法错误的是（）?
?
A.调查土壤中小动物数量以及种类，常采用取样器取样法进行调查
B.在0～20cm土壤中，减施防治有利于线虫生存
C.在0～20cm土壤中，植物源药剂防治效果优于生物防治
D.在＞20cm土壤中，图示三种防治措施对土壤线虫无显著影响
评卷人
得分
二、多选题(共6题，共12分)
8、下图表示在光照强度为660lx（未达到光饱和点）时（其他条件均适宜）,小球藻和鱼腥藻单独培养的生长曲线；下列相关叙述不正确的是（）?
?
A.估算小球藻的种群密度可用抽样检测法，调查出的种群密度可反映种群在一定时期的数量及变化趋势
B.混合培养有利于小球藻的繁殖,但不利于鱼腥藻的繁殖
C.适当增大光照强度，鱼腥藻和小球藻
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