小学科学新教科版一年级下册第二单元第4课《水中的动物》教学课件2025春.pptx

水中生活着很多动物，其中鱼是我们非常熟悉的一类。

鱼的身体有什么特点？

鲫鱼摆着尾巴在水里游来游去......

探索1.观察鱼的身体，画一画鱼的身体。也可以观察金鱼或其他鱼类。

头从头到尾观察尾躯干

背鳍尾鳍胸鳍腹鳍臀鳍

探索2.观察鱼是怎样运动的。没有腿，鱼靠什么运动呢？

探索2.观察鱼是怎样运动的。①鱼游动时各部位的鳍是怎么动的？②前进时哪些鳍在动？③拐弯时哪些鳍在动？

鱼游动时，不是一种鳍在运动，而是多个鳍相互作用。鱼前进时尾鳍摆动鱼拐弯时胸鳍摆动鳍是鱼的运动器官。

它们是怎样呼吸的呼吸的？

探索2.观察鱼的呼吸。没有腿，鱼靠什么运动呢？

探索

研讨1.我们观察的鱼有什么特点？

研讨2.我们会模仿它动作？

拓展你知道吗？它们也是鱼类。

海鳗鳐河豚拓展

中朝边境的鸭绿江有一种特产——面条鱼，就是一种软骨的脊椎动物。拓展研讨

拓展

拓展

拓展

海龟水族馆的海龟

海洋馆的海狮

鲨鱼

热带鱼

找出图片中隐藏的动物和植物，你能认出它们吗？观察：猜猜它们是谁

说一说，这节课你都学到了哪些知识？