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小学六年级毕业鉴定评语_图文

一、德行表现

(1)自入学以来，张同学始终以良好的品德修养要求自己，尊敬师长，团结同学。在班级中，他热心助人，关心集体，经常主动帮助学习上有困难的同学，得到了老师和同学们的一致好评。据统计，在过去的一年中，张同学共帮助同学解答问题30余次，其中数学问题15次，语文问题12次，英语问题3次。

(2)在日常行为规范方面，张同学表现优秀。他严格遵守学校的各项规章制度，积极参加升旗仪式，态度认真，动作规范。在疫情防控期间，他积极响应学校号召，自觉遵守防疫要求，为班级和学校做出了积极贡献。此外，张同学在垃圾分类、节约用水用电等方面也表现突出，曾被评为“环保小卫士”。

(3)张同学具有强烈的集体荣誉感，积极参加班级和学校的各项活动。在去年的运动会中，他担任班级的体育委员，组织同学们积极备战，最终班级在团体总分上取得了优异的成绩。他还积极参加学校的文艺汇演，表演了独唱节目，赢得了观众的一致好评。在团队合作中，张同学始终以身作则，发挥团队精神，为班级争光添彩。

二、学业成绩

(1)在过去的学习生涯中，李同学始终保持着优异的学业成绩。在六年级上学期期末考试中，他的平均成绩达到了92.5分，其中语文科目取得了96分的高分，数学和英语科目分别获得了95分和93分。李同学对学习充满热情，勤奋刻苦，经常利用课余时间自主学习，拓宽知识面。

(2)李同学在学业上具备较强的钻研精神，善于思考和总结。他在数学课上表现出色，尤其擅长解决复杂问题。在过去的学期中，李同学在数学竞赛中获得了市级一等奖，这一成绩充分体现了他在数学领域的扎实基础和出色能力。此外，李同学在英语口语表达和写作方面也有显著进步，多次在学校的英语角活动中担任主持人。

(3)李同学在学业成绩的稳步提升中，也注重全面发展。他在科学课上表现出浓厚的兴趣，通过实验和探究，对科学知识有了更深入的理解。在历史和地理科目上，李同学通过阅读课外书籍，积累了丰富的知识，并在课堂上与同学们分享。李同学的努力和成绩得到了老师和同学们的认可，是班级学习的榜样。

三、兴趣爱好与特长

(1)王同学自小就对绘画有着浓厚的兴趣，他的画作多次在校内外展览中获奖。在过去的两年里，王同学参加了多次少儿绘画比赛，共获得省级奖项5次，市级奖项8次。其中，他的作品《家乡的四季》在市级青少年绘画比赛中荣获第一名，并被选送参加全国青少年艺术展。王同学通过绘画不仅锻炼了自己的审美能力，还提高了空间想象力和创造力。

(2)王同学还是一位热衷于体育活动的学生。他擅长篮球，曾代表学校参加市级中小学生篮球比赛，并在比赛中担任队长。在去年的比赛中，王同学带领球队以全胜的战绩进入决赛，最终获得全市亚军。此外，他还参加了学校的田径队，擅长跳远项目，在市中小学生田径运动会上，王同学跳远成绩达到6.20米，刷新了学校记录。

(3)王同学在音乐领域也有着显著的特长。他自小学习钢琴，至今已有8年钢琴演奏经验。在过去的三年中，王同学参加了多次钢琴比赛，获得了市级一等奖2次，省级二等奖1次。他的钢琴演奏技巧娴熟，情感表达丰富，深受观众喜爱。在学校的音乐会上，王同学曾多次担任独奏嘉宾，为全校师生带来优美的钢琴曲。王同学的兴趣爱好和特长不仅丰富了课余生活，也为学校增添了荣誉。