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第3课时求一个数的百
分之多少是多少;你能把下面各数改成百分数吗?;2;2;单位“1”;你们能想到哪些计算方法呢?;我把百分数改写成分母是100的分数,再直接写成小数。;750×14%;怎样把百分数化成小数?;;小数;选自教材第83页做一做第1题;选自教材第83页做一做第1题;25%;;;【方法二】;;把下面各数按从小到大的顺序排列。;100个零件,3%是不合格的,不合格的有多少个?取出25个合格的零件后,不合格的目前占了百分之多少?;英英看一本240页的书,第一周看了全书的40%,第二周看了剩下的50%,还剩多少页没有看?;这节课有什么收获呢?;1.教材第85页练习十八第9题;
2.从课时练中选取。;百分数;附:做一个好PPT的原则;01;02;03;04;05;06;感谢您的观看
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