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初中生物-植物体的结构层次教学设计学情分析教材分析课后反思.pdf

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《植物体的结构层次》教学设计与意图

【教学内容】

《义务教育教科书•生物学》(人教版)年级上册第二单元第

二章第三节一一植物体的结构层次。

【教材简析】

《植物体的结构层次》这部分内容是人教版年级上册第二单元

第二章第三节的内容。本节内容安排在细胞的结构及细胞的生活之后,

目的是让学生在细胞水平上认识生物体,认识到除病毒外生物体都是

由细胞构成的,细胞是构成生物体的基本单位。学生在学习了细胞结

构、细胞分裂、生

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