3.《安塞腰鼓》同步练习（含答案）.docxVIP

（2025年）

《安塞腰鼓》同步练习题

一、基础知识积累与运用

1.下列加点字的注音全都正确的一项是（）

A.亢奋（kàng）晦暗（huì）羁绊（jī）冗杂（rǒng）

B.烧灼（zhuó）戛然而止（gá）磅礴（páng）思绪（xù）

C.震撼（hàn）战栗（lì）蓦然（mù）辐射（fú）

D.瞳仁（tóng）恬静（tián）淋漓（lí）山涯（yá）

2.下列词语书写无误的一项是（）

A.飞溅蓦然博击叹为观止

B.悔暗烧灼蹦跳惊心动魄

C.凝聚奔突明晰参差不齐

D.辐射羁拌严峻大彻大悟

3.下列句中加点成语使用有误的一项是（）

A.这是一场惊心动魄的表演，让观众们大饱眼福。

B.他的书法笔势舒展灵活，龙飞凤舞，令人赞叹。

C.上课铃响了，同学们还在喧闹，老师一进教室，教室里立刻变得鸦雀无声，真是戛然而止。

D.他们配合得天衣无缝，最终赢得了比赛的胜利。

4.下列对课文内容理解有误的一项是（）

A.课文多用短句表现内容，简洁有力，铿锵激昂。

B.文章以“好一个安塞腰鼓”为线索，反复咏叹，通过鼓在搏击、情在燃烧，歌颂了激荡的生命和磅礴的力量。

C.文中大量运用排比、比喻和反复的修辞手法，使语言气势充沛，节奏鲜明，感情强烈。

D.文章前面写“他们朴实得就像那片高粱”，后面又写“百十个斜背响鼓的后生，如百十块被强震不断击起的石头”，两者前后矛盾，形象不统一。

二、阅读理解

（一）阅读课文选段，回答问题

①一群茂腾腾的后生。

②他们的身后是一片高粱地。他们朴实得就像那片高粱。

③咝溜溜的南风吹动了高粱叶子，也吹动了他们的衣衫。

④他们的神情沉稳而安静。紧贴在他们身体一侧的腰鼓，呆呆的，似乎从来不曾响过。

⑤但是：

⑥看！——

⑦一捶起来就发狠了，忘情了，没命了！百十个斜背响鼓的后生，如百十块被强震不断击起的石头，狂舞在你的面前。骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿。黄土高原上，爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓！

⑧这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了，使困倦的世界立即变得亢奋了。

⑨使人想起：落日照大旗，马鸣风萧萧！

⑩使人想起：千里的雷声万里的闪！

?使人想起：晦暗了又明晰、明晰了又晦暗、尔后最终永远明晰了的大彻大悟！

?容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞。是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲！

?好一个安塞腰鼓！

“好一个安塞腰鼓！”在文中反复出现，有什么好处？

第⑦段中作者是如何描写安塞腰鼓的表演场面的？

3.第⑧段中三个“使……立即变得……”的句子有什么表达效果？

（二）阅读下面的文段，回答问题

后生们的胳膊、腿、全身，有力地搏击着，疾速地搏击着，大起大落地搏击着。它震撼着你，烧灼着你，威逼着你。它使你从来没有如此鲜明地感受到生命的存在、活跃和强盛。它使你惊异于那农民衣着包裹着的躯体，那消化着红豆角角老南瓜的躯体，居然可以释放出那么奇伟磅礴的能量！

黄土高原啊，你生养了这些元气淋漓的后生；也只有你，才能承受如此惊心动魄的搏击！

多水的江南是易碎的玻璃，在那儿，打不得这样的腰鼓。

除了黄土高原，哪里再有这么厚这么厚的土层啊！

好一个黄土高原！好一个安塞腰鼓！

每一个舞姿都充满了力量。每一个舞姿都呼呼作响。每一个舞姿都是光和影的匆匆变幻。每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。

好一个痛快了山河、蓬勃了想象力的安塞腰鼓！

愈捶愈烈！形体成了沉重而又纷飞的思绪！

愈捶愈烈！思绪中不存任何隐秘！

愈捶愈烈！痛苦和欢乐，生活和梦幻，摆脱和追求，都在这舞姿和鼓点中，交织！旋转！凝聚！奔突！辐射！翻飞！升华！

人，成了茫茫一片；声，成了茫茫一片……

当它戛然而止的时候，世界出奇地寂静，以致使人感到对她十分陌生了。

简直像来到另一个星球。耳畔是一声渺远的鸡啼。

文中“多水的江南是易碎的玻璃，在那儿，打不得这样的腰鼓”一句运用了什么表现手法？有何作用？

2.如何理解“每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止”这句话？

3.文中反复出现“愈捶愈烈”，这样写有什么好处？

4.结尾处“耳畔是一声渺远的鸡啼”有什么深刻含义？

三、语言运用

1.仿照例句，再续写两个句子，使之与例句构成排比句。

例句：骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；

仿句：；