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城市轨道交通车辆电机电器课程标准车辆技术--第1页

城市轨道交通车辆技术专业

《城市轨道交通车辆电机电器》课程标准

一、课程基本信息

课程代码

学时数：108学分：6

先修课程：《城市轨道交通电工电子技术》、《机械基础》、《城市轨道交通概论》等。

后续课程：《城市轨道交通牵引供电》、《城市轨道交通安全与应急处理》、《计算机网络通信技术》

等。

二、课程性质

该课程是五年制高职学校学生的一门专业课程，为培养轨道交通车辆技术运用管理的高素质人才的目标

服务，在前续课程的基础上进一步培养学生的职业意识，为后续课程打下基础。

1.与前续课程的联系

通过《城市轨道交通电工电子技术》、《机械基础》、《城市轨道交通概论》等的学习，学生了解了城

市轨道交通车辆电机电器的一些基础知识和总体组成，为以后学习打好基础。

2.与后续课程的关系

为学生后续课程《城市轨道交通牵引供电》、《城市轨道交通安全与应急处理》、《计算机网络通信技

术》等课程学习打下高度的相关基础，为学生在以后工作中提供轨道交通车辆技术运用管理方面的必要知识。

《城市轨道交通车辆电机电器》是五年制高职城市轨道交通车辆技术专业学生的一门必修的专业核心

课程。

三、课程的基本理念

本课程是城市轨道交通车辆技术专业的一门核心课程，是本专业核心能力的支撑。其前修课程是电工电

子技术、城市轨道交通概论等专业基础课程，是专业基础课程知识的具体应用及专业基础能力的进一步提升，

同时为后续的牵引供电、车辆运用与管理等专业核心课程打下坚实的知识与能力基础。通过本课程学习，使

学生具有一定的职业素养，为学生的职业综合能力形成奠定基础。

四、课程的设计思路

本课程其总体设计思路是，木课程面向城市轨道交通运营及生产企业，根据生产、管理、服务第一线从

事城轨车辆检修、驾驶、运营管理工作的需要，以培养学生对城轨车辆电机电器结构分析能力为重点，在分

析学习领域对应的典型工作任务所需知识、技能、素质的基础上，参照行业职业资格标准，确定教学内容。

将相关的知识、技能、素质按照学生的认知规律和职业成长规律，由易至难，由单一复杂的地用于各学习活

动中，实现知识、技能、素质的同步提高。教学过程中，要通过校企合作，校内实训基地建设等多种途径充分

开发学习资源，给学生提供丰富的实践机会。

五、课程的目标

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1.知识目标

1了解直流电机、三相异步电动机、直线电机、变压器、常用电器的结构与工作原理。

2.理解直流电机、三相异步电动机的基本工作特性。

3.明确直流电机、三相异步电动机的起动、调速、制动的基本原理和常见方法。

4.掌握变压器的连接组别。

5.掌握继电器和接触器控制典型电路的工作原理。

6.能力目标

1能够正确选择及使用交直流电动机、直线电机、变压器。

7.能够简单对交直流电动机、直线电机进行起动、调速和制动。

8.能够对已知变压器结构进行连接组别分析和识别。

9.能够正确选择及使用继电器和接触器，分析列车主型电器的结构和控制方法。

10素质目标

1培养学生自主学习能力、观察能力、团队合作能力、专业技术交流的表达能力。

11培养学生具有制定工作计划的方法能力。

12使学生具有解决实际问题的工作能力。

13使学生具有获取新知识、新技能的学习能力。

14培养学生勇于创新、敬业乐业的工作作风。

15具有环保意识、安全意识。