精品解析：湖北省十堰市丹江口市2024-2025学年八年级上学期期末生物试题（解析版）.docxVIP

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八年级生物学试题

一、选择题（每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中只有一项符合题意要求）

兰花螳螂（如图）是螳螂目中最漂亮、最抢眼、进化得最完美的昆虫之一。兰花螳螂分为头、胸、腹三部分，初生幼体呈现特殊的红、黑二色组合，在第一次蜕皮之后才会转变为白色和粉红色相间的兰花体色。其外形上看仿佛就是一朵兰花，它会躲在花丛中，以守株待兔的方式捕捉食物，它模仿的兰花如此逼真以至于它食物大都被它所吸引。其发育经过受精卵、若虫和成虫三个阶段，阅读材料完成下列小题：

1.根据上述材料判断，兰花螳螂属于（）

A.节肢动物 B.软体动物

C.环节动物 D.爬行动物

2.下表是兰花螳螂与刺花螳螂、中华大刀螳的分类关系。据表分析，下列说法正确的是（）

种

兰花螳螂

刺花螳螂

中华大刀螳

属

花螳属

刺花螳属

大刀螳螂属

科

花螳科

螳螂科

目

螳螂目

A.表中所列的最小分类单位是目

B.三种螳螂中兰花螳螂和刺花螳螂共同特征最多

C.亲缘关系较近的是兰花螳螂和中华大刀螳

D.三种蟑螂形态结构不可以作为分类的依据

3.根据描述你认为，兰花螳螂的生殖方式和发育过程分别属于（）

A.有性生殖、完全变态 B.无性生殖、完全变态

C.有性生殖、不完全变态 D.无性生殖、不完全变态

4.下列关于兰花螳螂进化过程的叙述错误的是（）

A.兰花螳螂的体色和体态是进化过程中形成的一种保护性适应

B.为了应对敌害，兰花螳螂产生了体态随环境变化的定向变异

C.在进化过程中，天敌对兰花螳螂的变异起到了选择的作用

D.在进化过程中，兰花螳螂也会产生不利于应对天敌的变异

【答案】1.A2.B3.C4.B

【解析】

【分析】（1）根据兰花螳螂分为头、胸、腹三部分，有蜕皮的习性，可知，它是昆虫，昆虫属于节肢动物。节肢动物的主要特征是：体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都分节。

（2）生物的分类等级由大到小：界、门、纲、目、科、属、种。分类等级越小，共同特征越多，亲缘关系越近。

（3）昆虫的发育分为完全变态发育和不完全变态发育。完全变态发育：昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育。完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂、蚕等。不完全变态发育：幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若虫、成虫三个时期。例如：蜻蜓、蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等。

（4）自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存，不适者被淘汰的过程叫做自然选择。过度繁殖是自然选择的前提，生存斗争是自然选择的手段和动力，遗传和变异是自然选择的内因和基础，适者生存是自然选择的结果。

【1题详解】

节肢动物的主要特征是：体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都分节。根据兰花螳螂分为头、胸、腹三部分，有蜕皮的习性，可知，它是昆虫，昆虫属于节肢动物。故BCD错误，A正确。

故选A。

【2题详解】

A．生物的分类单位由大到小：界、门、纲、目、科、属、种，表中所列的最小分类单位是种，故A错误。

B．分类单位越小，包含的生物共同特征越多，兰花螳螂和刺花螳螂同属于花螳科；兰花螳螂和中华大刀螳同属于螳螂目，故B正确。

C．分类单位越小，包含的生物共同特征越多，亲缘关系越近。兰花螳螂和刺花螳螂同属于花螳科；兰花螳螂和中华大刀螳同属于螳螂目，所以亲缘关系较近的是兰花螳螂和刺花螳螂，故C错误。

D．生物的形态结构、生理功能或生活习性上的特点，都可作为分类的依据，故D错误。

故选B。

【3题详解】

兰花螳螂的发育过程经过：受精卵、若虫、成虫三个时期，没有蛹期这个阶段，属于不完全变态发育。兰花螳螂个体发育的起点是受精卵，因此兰花螳螂的生殖方式是有性生殖。

故选C。

【4题详解】

A．动物的体色与环境的色彩非常相似，人们把这种体色称为保护色，保护色的形成是长期自然选择的结果，是生物环境的适应，A正确。

B．生物的变异不定向的，而自然选择是定向的，向着适应环境的方向进化，B错误。

C．在生物进化过程中，先有生物的不同变异的个体，然后自然环境对其进行选择。自然选择指的是环境对生物的选择。自然界中互为天敌的两种个体的特点是长期相互选择的结果，C正确。

D．遗传能保证生物的稳定性和连续性，变异能使生物不断适应所生存的环境，其中可遗传变异为生物进化提供更多的原材料，具有有利变异的个体在生存斗争中容易生存下来，并将这些有利变异遗传给下一代，而具有不利变异的个体则容易被淘汰，D正确。

故选B。

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