人教版数学二年级下册-103混合运算-教学课件.pptxVIP

第3课时混合运算第十单元总复习

关于四则混合运算，你了解多少呢？共学习了加、减、乘、除这四种运算。我们学习了哪几种运算？下面的算式你会算吗？=4+44+32÷8=8

1.混合运算的运算顺序同级混合运算的顺序是怎样的？在没有括号的算式里，只有加、减法或只有乘、除法，都要按从左往右的顺序进行计算。58－14+6=44+6=5015÷3×5=5×5=25

含有两级混合运算的顺序是怎样的？在没有括号的算式里，如果既有乘、除法，又有加、减法，要先算乘、除法，后算加、减法。1.混合运算的运算顺序30－8×2=30－16=147+4×3=7+12=19

有括号的混合运算的顺序是怎样的？在有括号的算式里，要先算括号里面的，再算括号外面的。1.混合运算的运算顺序7×（7－5）=7×2=14（77－42）÷7=35÷7=5

如何运用综合算式解决问题？2.列综合算式解决问题如果一个问题需要多个步骤才能解决，要想好先解答什么，再解答什么,关键找出“中间问题”。列综合算式时，如果需要先算加、减法，后算乘、除法，则应把加、减法加上小括号。

=24÷872－5×8（14＋21）÷74×6÷8=3=72－40=32=35÷7=5算一算

看图解决问题。（1）想一想:50－（3+7）解决的是什么问题?（2）买3袋饼干和1盒糖果一共要花多少钱？

（1）想一想:50－（3+7）解决的是什么问题?有50元，买了一袋面包和一包花生，还剩多少钱？看图解决问题。

（2）买3袋饼干和1盒糖果一共要花多少钱？3×4+5=17（元）答：一共要花17元。=12＋5看图解决问题。

选自教材第111页总复习第1题（2）~（3）1计算下面加、减法算式，说说笔算加、减法应该注意什么？64相同数位对齐，从个位加起。满十进一。1334+271100-19..18相同数位对齐，从个位减起。哪一位不够减，向前一位借1。

选自教材第111页总复习第1题（2）~（3）96-47=63+28=96-47.944963+28191911计算下面加、减法算式，说说笔算加、减法应该注意什么？

计算下面的综合算式，并结合算式说说运算顺序。选自教材第111页总复习第1题（2）~（3）226+(70?24)81÷(26?17)75?66+2332÷4×2=26＋46=72=81÷9=9=9+23=32=8×2=16

（1）60-40÷8这个算式里有（）法和（）法，计算时要先算（）法，再算（）法。（2）把4×8=32和56-32=24合并成一个综合算式是（）。减除减除填一填。56－4×8=241

填一填。（3）停车场停了3排车，每排4辆，若开走8辆，计算现在停车场有多少辆车的算式是（）。（4）算式3＋4×5和算式（3＋4）×5的结果相差（）。3×4－8121

填空，并写出算式。7862532516+－算式：673342+÷算式：53+25－16=6242÷（3+3）=72

计算。36+25－1635÷5+945÷（9－4）=45÷5=9=7+9=16=61-16=453

一只蜗牛4分钟爬了16分米，照这样计算，它8分钟能爬多少分米？16÷4×8=4×8=32（分米）答：它8分钟能爬32分米。先算出这只蜗牛1分钟爬多少分米。再求8分钟能爬多少分米。4

商店有7盒钢笔，每盒8支，卖了28支，还剩多少支？7×8－28=56-28=28（支）答：还剩28支。先算出7盒钢笔的总支数。减去卖掉的数量，就是剩下的数量。5

要挖总长60米的水沟，已经挖好了15米，剩下的要用5天挖完，平均每天挖多少米？（60－15）÷5=45÷5=9（米）答：平均每天挖9米。6

小军有21张贴纸，又收集了9张，然后平均分成了5份，把其中一份给了小明。给了小明多少张贴纸？（21+9）÷5=30÷5=6（张）答：给了小明6张贴纸。先算出又收集9张后贴纸的总数量。运用除法求出每份的数量，就是给小明贴纸的数量。7

小明买了6套明信片，每套8张，他送给好友15张，还剩多少张？6×8－15=48－15=33（张）答：还剩33张。8

1.从教材总复习中选取；2.从课时练中选取。

混合运算的运算顺序列综合算式解决问题混合运算没有括号有括号

附：做一个好PPT的原则

01明确目标与主题1-确定PPT目的2-紧扣主题内容3-适应受众需求