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2025年高考物理复习讲义第五章第1讲 功和功率(含解析).docx

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第1讲功和功率

素养目标1.认识功和功率的概念.(物理观念)2.掌握功的计算公式以及功率的两个公式P=eq\f(W,t)和P=Fv.(物理观念)3.掌握正、负功的判断方法.(科学思维)4.理解机车启动的两种方式并能进行相关计算.(科学思维)

一、功

1.定义:一个物体受到力的作用,如果在力的方向上发生了一段位移,就说这个力对物体做了功.

2.做功的两个要素

(1)作用在物体上的力.

(2)物体在力的方向上发生的位移.

3.公式:W=Flcosα.如图所示.

(1)l为力的作用点的位移,α是力与位移方向之间的夹角.

(2)该公式只适用于恒力做功.

4.功的正、负

(1)当0°≤α90°时,W0,力对物体做正功.

(2)当α=90°时,W=0,力对物体不做功.

(3)当90°α≤180°时,W0,力对物体做负功,或者说物体克服这个力做了功.

二、功率

1.定义:功与完成这些功所用时间的比值.

2.物理意义:描述力对物体做功的快慢.

3.公式

(1)P=eq\f(W,t),P为时间t内的平均功率.

(2)P=Fvcos_α(α为F与v的夹角).

①v为平均速度,则P为平均功率.

②v为瞬时速度,则P为瞬时功率.

4.额定功率与实际功率

(1)额定功率:动力机械正常工作时输出的最大功率.

(2)实际功率:动力机械实际工作时输出的功率,要求小于或等于额定功率.

1.思维辨析

(1)物体受力越大,位移越大,力对物体做功越多.()

(2)功有正、负,但正、负不表示方向,而表示大小.()

(3)摩擦力可以对物体做正功.()

(4)合力的功等于各分力功的矢量和.()

(5)作用力做正功时,反作用力一定做负功.()

2.如图所示,质量分别为m1和m2的两个物体,m1m2,在大小相等的两个力F1和F2的作用下沿水平方向移动了相同的距离.若F1做的功为W1,F2做的功为W2,则()

A.W1W2

B.W1W2

C.W1=W2

D.条件不足,无法确定

3.如图所示,质量相同的两物体从同一高度由静止开始运动,A沿着固定在地面上的光滑斜面下滑,B做自由落体运动.两物体分别到达地面时,下列说法正确的是()

A.重力的平均功率PAPB

B.重力的平均功率PA=PB

C.重力的瞬时功率PA=PB

D.重力的瞬时功率PAPB

考点功和功率的理解和计算

1.功的正、负的判断方法

2.恒力做功的计算方法

3.功率的理解与计算

(1)平均功率:eq\x\to(P)=eq\f(W,t).

(2)瞬时功率:P=F·v·cosα.

典例1如图所示,质量为m=2kg的木块在倾角θ=37°的斜面上由静止开始下滑,斜面足够长,木块与斜面间的动摩擦因数为μ=0.5,已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,取g=10m/s2,则前2s内重力的平均功率和2s末重力的瞬时功率分别为()

A.48W,24W B.24W,48W

C.24W,12W D.12W,24W

1.[正负功的判断](多选)如图所示,木块M上表面是水平的,当木块m置于M上,并与M一起沿固定的光滑斜面由静止开始下滑,在下滑的过程中()

A.M对m的支持力做负功

B.M对m的摩擦力做负功

C.m所受的合外力对m做负功

D.m的机械能守恒

2.[功率的理解和计算](多选)如图所示,四个小球质量分别为mA=mB=2m、mC=mD=m,在距地面相同的高度处以相同的速率分别竖直下抛、竖直上抛、平抛和斜抛,不计空气阻力,则下列关于这四个小球从抛出到落地过程的说法正确的是()

A.小球飞行过程中单位时间内的速度变化量相同

B.C、D两小球落地时,重力的瞬时功率相同

C.从开始运动至落地,重力对四个小球做的功均相同

D.从开始运动至落地,重力对小球A做功的平均功率最大

考点机车启动的两种模型

1.模型一:以恒定功率启动

(1)动态过程

(2)这一过程的P-t图像和v-t图像如图所示.

2.模型二:以恒定加速度启动

(1)动态过程

(2)这一过程的P-t图像和v-t图像如图所示.

典例2目前,上海有若干辆超级电容车试运行,运行中无需连接电缆,只需在乘客上车间隙充电30s~1min,就能行驶3~5km.假设有一辆超级电容车,质量m=2×103kg,额定功率P=60kW,当超级电容车在平直水平路面上行驶时,受到的阻力Ff是车重力的0.1倍,取g=10m/s2.

(1)超级电容车在此路面上行驶所能达到的最大速度是多少?

(2)若超级电容车从静止开始,保持以0.5m/s2的加速度做匀加速直线运动,这一过程能维持多长时间?

(3)若

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