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教师个人读书计划8篇.pdf

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教师个人读书计划(8篇)

老师个人读书打算篇1

书籍是人类珍贵的精神财宝,读书是重要的学习方式,是文化

传承的通道,是人类进步的阶梯。学校给我们制造了一个很好的学习

环境:打造书香校内。为了把读书活动融入到自己的教育教学工作当

中,促进教学实践与理论的结合与反思,提高师德素养和自身修养,

特制定了20xx年度个人的读书打算:

一、我的读书目标:

1、通过读书活动,转变教育观念,提高教育教学力量、教育

创新力量和教育科研力量。

2、通过读书活动,使自己业务水平得以提升,成为符合素养

教育要求的布满生气活力的老师。

3、通过读书活动,树立正确的世界观、人生观、价值观,获

得老师职业美好感,塑造良好的老师形象,建立新型的师生关系。

4、通过读书活动,丰富自身人文涵养,使自己的精神世界变

得更为丰富多彩。

二、我的读书口号:让读书成为习惯。

三、我的读书内容

1、《给老师的一百条建议》;《儿童的人格》;《过一种完好美好

的教育生活》;《教育新理念》;;《赏识你的孩子》;《做最好的老师》

《班主任》。

2、每月至少研读一本教育教学杂志:《中学历史教学参考》

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四、读书的详细措施支配:

1、坚持做到每天读书学习一小时,以书为友,充实思想。

2、读书过程中登记自己的观点和看法,坚持撰写读书心得。

3、坚持做好读书笔记,摘录教育教学信息,以新的教育理念

指导教学,使自己的教育教学水平再上一个新的台阶。

4、我主动参与学校组织的各项读书活动,使自己不断成长,

成为一名文化底蕴深厚的老师。

5、仔细读书,主动与同事沟通,多反思,多总结。由浅入深、

由易到难。

作为一项为孩子“打底”的工程,教育需要我们具有博大而高

远的精神,充实而圣洁的灵魂,虔诚而温馨的情怀,追求完善人生的

信念。只有读书,并在读书的同时进行实践讨论、反思和写作,才是

实现老师专业化进展,促进老师人生进展和生命成长的最好的途径。

老师个人读书打算篇2

我曾有幸倾听过一些特级老师、明星老师的课堂教学,他们的

课给我的感觉就是一篇篇美丽的散文,形散而神不散。我敬佩,我赞

美,我在思索,大师们如此简朴的教学结构,为何能变化出具有如此

丰富内涵的过程呢?课可以上得如此简洁,但简洁的背后莫非就没有

什么了?我发觉,每一位特级老师教学风格不同,但他们之间却有相

通之处。如朗读声情并茂,如对文本的挖掘有深度有广度有独特化的

理解,如读书广而精等。全部这些,都昭示着他们丰厚的人文底蕴。

正是具备了深厚的文化底蕴才使他们在课堂上能得法于无法,从而

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教师个人读书计划(8篇)

老师个人读书打算篇1

书籍是人类珍贵的精神财宝,读书是重要的学习方式,是文化

传承的通道,是人类进步的阶梯。学校给我们制造了一个很好的学习

环境:打造书香校内。为了把读书活动融入到自己的教育教学工作当

中,促进教学实践与理论的结合与反思,提高师德素养和自身修养,

特制定了20xx年度个人的读书打算:

一、我的读书目标:

1、通过读书活动,转变教育观念,提高教育教学力量、教育

创新力量和教育科研力量。

2、通过读书活动,使自己业务水平得以提升,成为符合素养

教育要求的布满生气活力的老师。

3、通过读书活动,树立正确的世界观、人生观、价值观,获

得老师职业美好感,塑造良好的老师形象,建立新型的师生关系。

4、通过读书活动,丰富自身人文涵养,使自己的精神世界变

得更为丰富多彩。

二、我的读书口号:让读书成为习惯。

三、我的读书内容

1、《给老师的一百条建议》;《儿童的人格》;《过一种完好美好

的教育生活》;《教育新理念》;;《赏识你的孩子》;《做最好的老师》

《班主任》。

2、每月至少研读一本教育教学杂志:《中学历史教学参考》

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