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反思性学习在高中化学教育中的应用效果论文

摘要：本文通过分析反思性学习在高中化学教育中的应用效果，探讨了其在提高学生化学素养、培养创新思维和自主学习能力方面的作用。本文以概念阐述为核心，列举了反思性学习的两个关键点，并分别从三个方面进行了详细分析。

关键词：反思性学习；高中化学；教育应用；素养；创新思维

一、概念阐述

（一）1.反思性学习的内涵

反思性学习是指学生在学习过程中，对所学知识和经验进行深入思考、总结、评价和调整的一种学习方式。它强调学生主动参与学习过程，通过自我监控、自我评价和自我调整，达到提高学习效果的目的。在高中化学教育中，反思性学习有助于学生深入理解化学概念、原理和方法，培