精品解析：安徽省六安市舒城县2024-2025学年九年级上学期期末历史试题（解析版）.docxVIP

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2025-01-25 发布于江苏
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精品解析：安徽省六安市舒城县2024-2025学年九年级上学期期末历史试题（解析版）.docx

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2024—2025学年度第一学期期末质量监测

九年级历史试卷

一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）

1.埃及人制定了世界上第一部太阳历，将一年分为三季，分别是泛滥季、播种季和收获季，每季四个月，年末另加五天为节日。由此可见，太阳历的制定（）

A.体现了法老的权威 B.印证了古埃及的神话

C.促进了国家的统一 D.受到了自然环境影响

【答案】D

【解析】

【详解】根据材料“埃及人制定了世界上第一部太阳历，将一年分为三季，分别是泛滥季、播种季和收获季”和结合所学知识，尼罗河定期泛滥滋养了埃及文明，说明人类文明受到了自然环境影响，D项正确；体现了法老的权威，与材料反映的太阳历的制定受自然环境影响无关，排除A项；印证了古埃及的神话，与材料反映的太阳历的制定受自然环境影响无关，排除B项；促进了国家的统一，与材料反映的太阳历的制定受自然环境影响无关，排除C项。故选D项。

2.基督教强调爱与仁慈；佛教注重慈悲和舍己为人；伊斯兰教强调虔诚和奉献。这反映了（）

A.世界文化的多元性

B.文明的交流与融合

C.宗教教义区别不大

D.亚洲是宗教发源地

【答案】A

【解析】

【详解】根据题干“基督教强调爱与仁慈……伊斯兰教强调虔诚和奉献”并结合所学知识可知，基督教、佛教、伊斯兰教是世界上的三大主要宗教，它们分别有着各自独特的教义、信仰体系和文化内涵，这些不同的教义体现了不同宗教文化的特点，反映了世界文化的多元性，A项正确；题干只是分别阐述了三种宗教的教义特点，并没有提及不同宗教之间的交流与融合的相关内容，排除B项；虽然三种宗教在某些价值观上可能存在一定的相似性，但它们在教义、仪式、信仰对象等方面存在着很大的区别，不能说宗教教义区别不大，排除C项；题干的重点是在强调不同宗教教义的特点，而不是在强调宗教的发源地，排除D项。故选A项。

3.黑格尔说：“一提到希腊这个名字，在有教养的欧洲人心中，…自然会引起一种家园之感。”黑格尔之所以这样说，主要是因为古希腊（）

A.是西方文明发源地

B最早进入文明时代

C.经济文化都很发达

D.开创民主政治先河

【答案】A

【解析】

【详解】根据所学知识可知，古希腊是西方文明的发源地，在哲学、科学、文学、艺术、政治等诸多方面都为西方文明奠定了基础，对后来的欧洲文明产生了深远影响，所以对于有教养的欧洲人来说，提到希腊会有家园之感，A项正确；古希腊不是最早进入文明时代的，排除B项；古希腊在某些时期和领域经济文化确实发达，但这不是让欧洲人有家园之感的最主要因素，相比之下，其作为西方文明源头的地位更为关键，排除C项；古希腊开创的民主政治确实对后世产生了深远影响，是其重要的文化遗产之一，但这只是古希腊对西方文明贡献的一个方面，不能全面涵盖欧洲人对希腊产生家园之感的原因，排除D项。故选A项。

4.罗马大竞技场将希腊古典建筑精华的柱式和罗马人深为自豪的拱门结合。这体现了古罗马人在建筑上（）

A.注重吸收创新 B.强调全盘模仿

C.趋向封闭保守 D.重视中西合璧

【答案】A

【解析】

【详解】根据题干材料“罗马大竞技场将希腊古典建筑精华的柱式和罗马人深为自豪的拱门结合。”可知，罗马大竞技场学习借鉴希腊建筑的特点，并与罗马建筑特点相结合，这说明罗马建筑善于注重吸收创新，A项正确；题干主要强调罗马建筑注重吸收创新，未涉及全盘模仿，排除B项；题干主要强调罗马建筑注重吸收创新，未体现封闭保守，排除C项；题干主要强调罗马建筑注重吸收创新，未阐释中西合璧，排除D项。故选A项。

5.下表中史实与推论对应准确的一项是（）

史实

推论

①

伯里克利建立津贴制度

使雅典成为“全希腊的学校”

②

屋大维首创“元首制”

标志着罗马分裂为东西两部分

③

孝德天皇实施大化改新

加速日本封建制度建立

④

迪亚士发现好望角

开辟了通往印度的新航路

A.① B.② C.③ D.④

【答案】C

【解析】

【详解】根据所学知识可知，孝德天皇实施大化改新，加速了日本从奴隶社会向封建社会的过渡，加速了日本封建制度的建立，③史实与推论对应准确，C项正确；伯里克利建立津贴制度是为了保证贫穷公民参政议政，①项错误，排除A项；屋大维首创“元首制”标志着罗马帝国的建立，②项错误，排除B项；迪亚士发现了非洲南端的好望角，为开辟通往亚洲的新航线奠定了重要基础，④项错误，排除D项。故选C项。

6.中世纪西欧庄园里的农奴为领主提供劳役，并在管家的监视下劳动。自13世纪开始，农奴可以用货币购买劳役豁免权。这一变化主要由于（）

A.领主权力的衰落 B.商品经济的发展 C.城市的自治运动 D.农奴摆脱了束缚

【答案】B

【解析】

【详解】根据所学知识可知，随着商品经济的发展，农奴